Weatherhead School of Management, Case Western Reserve University

のMSプログラム医用工学の修士号プログラムは、エンジニアリング専門の深さと生体工学の幅広さと生物科学を提供しています。加えて、学生は、生物医学研究やデザインプロジェクトに独立して動作する能力を養うことが期待されます。 MSは30クレジットカードの時間の最小値を必要とします。 MSの研究論文は、（Aプラン）、21単位の時間の最小値論文研究の9時間（EBME 651）とregularcourseworkで必要とされると。 MSと プロジェクト（プランB）、27単位の時間の最小値プロジェクト研究の三時間（EBME 601）は、通常の授業で必要です。 医用生体工学の博士号プログラム研究の主な関心を持つ学生については、医工学の博士号は、追加の深さと工学の幅広さと生物科学を提供しています。教員の指導のもと、学生は生物医学的問題によって動機付けられている独自の研究を行うことを期待されている。 研究の可能性は、診断や治療への応用だけでなく、測定の基本的な生物学的メカニズムの評価のための新しい理論、装置、または方法の開発が含まれています。 博士課程は、学士号を超えて13のコースの最小値を必要とします。 4つの必須のコアコースは、（EBME 403、409、451、452）があります。 コー​​スのバランスは、学生のキャリア目標を達成するために深さと幅の要件を満たすために大きな柔軟性と選択することができます。研究のプログラムは、生物科学の三大学院レベルのコースとその内容は主に数学的な2つのコースを含める必要があります。部門セミナー出席の二学期（EBME 611、612）と教育の経験（EBME 400T、500トン、600T）の3学期も必要です。 研究の博士課程のプログラムが見直され大学院教育委員会、部門委員長によって受け入れられる必要があります。 EBME 701登録の18時間が必要です。 博士の立候補は、特定のマイルストーンを渡す必要があります。最初の試験を予選部門です。 2番目の研究計画を書いていると口頭試験で、それを守る。 博士の立候補は、MSの学位を完了、または査読学術論文の受入れに基づいてMSの要件の放棄をする必要があります。博士は、論文が書かれているときに守って、いつ少なくとも二つの原稿は、出版のために提出された2つの少なくとも一方が受け入れられて完了です。

管理のウェザーヘッド学校は、証明書のプログラムの数を提供しています。これらの証明書は、スタンドアロンに基づいて、またはMBAプログラム中にカリキュラムのオプションとして扱われることがあります。 E -ビジネスの証明書全てのコースまたはセグメント証明書プログラムの中の調整部会長や本部長の書面による承認を得て、可能です。 彼らはすでに度がMBAプログラムの学生を求めているとして在籍中に下記のコースを修了している場合ウェザーヘッドMBAプログラムの卒業生は、1つのコースの最大の証明書を減らすことができます。 必須コース - 次の2つのコースのどちらでもよい： MIDは446：管理E -ビジネステクノロジーデジタル経済は我々が管理し、ビジネスのやり方の形状を変更します。 たとえば、Amazon、電子湾のような企業はいくつかの産業を変更しており、デル、シスコ、Wal - Martは、e -ビジネスソリューションの革新的な用途に彼らの成功を借りている。今日では、e -ビジネス漂わあらゆる産業。最新の技術を活かし、それはオプションではありませんサポートするためにすべての必要性 - 設立業界のリーダーからの小さなスタートアップ。 管理者は、統合、適用する方法を理解する必要があります達成するために、競争上の優位性を維持する、そしてどのようにそれらを回避成功するビジネスモデルを開発し、これらの技術を活用しています。成功している企業は、提供、顧客を維持するには、サプライヤーを管理する最先端の企業を構築し、事業はこれまでよりもプロセスを統合革新的なビジネスモデルとe -ビジネス戦略を実施しています。 他のものは、残念なことに、ホット流行や流行の継続的な洪水で最先端の技術と不運な冒険に魅了されます。このコースでは、成功するe -ビジネスモデルやソリューションを構築するための基本的な設計原理を識別することによって価値と富の創造で正しい選択をする能力を提供することを目指しています。 PLCY 473：E -ビジネス戦略選択科目 - 次のコースのいずれかの四： 証明書：E -ビジネス選択コースリストイーコン436B：Organizat - MBAの経済学イーコン462：デジタルエコノミー何は、すべてのデジタルエコノミーですか？どのくらい、それをされ、その主な機能は何ですか？ ドットコム企業の崩壊とその後の株式市場の下落にもかかわらず、多くの年が来て、ビジネスに影響を与える経済の場所を、インターネットのために、撮影いくつかの基本的な変更があります。議論のトピックの中で生産性の伸び、企業レベルでの業界レベルでの構造変化と組織変更の影響は、公共政策のための中小企業や起業家精神、クリーブランドのデジタル経済、および問題の役割。前提条件：イーコン403又はMBAC 426。 MIDは415：マルチメディアシステム情報をよりため、より困難に抽象的になると自分の感覚、ソニック、これまで以上に重要になって視覚的なプレゼンテーションと直接知覚する。人々の美的感覚を活用する設計システムでは、地域全体の進取の気性と本発明の起業家に開かれています。このコースでは、人のアーティストが、約どのようにサウンドと言うているグラフィックと言葉が一緒に置かれるかもしれないと思うものを関心されます。 コー​​スでは、マルチメディアの開発で発生する審美的な問題を検討する。これは、Web、インタラクティブCD、およびバーチャルリアリティ、特にビデオ、オーディオ、およびグラフィックスの創造的な統合に焦点を当てています。 MIDは446：管理E -ビジネステクノロジーデジタル経済は我々が管理し、ビジネスのやり方の形状を変更します。たとえば、Amazon、電子湾のような企業はいくつかの産業を変更しており、デル、シスコ、Wal - Martは、e -ビジネスソリューションの革新的な用途に彼らの成功を借りている。 今日では、e -ビジネス漂わあらゆる産業。最新の技術を活かし、それはオプションではありませんサポートするためにすべての必要性 - 設立業界のリーダーからの小さなスタートアップ。管理者は、統合、適用する方法を理解する必要があります達成するために、競争上の優位性を維持する、そしてどのようにそれらを回避成功するビジネスモデルを開発し、これらの技術を活用しています。 成功している企業は、提供、顧客を維持するには、サプライヤーを管理する最先端の企業を構築し、事業はこれまでよりもプロセスを統合革新的なビジネスモデルとe -ビジネス戦略を実施しています。他のものは、残念なことに、ホット流行や流行の継続的な洪水で最先端の技術と不運な冒険に魅了されます。 このコースでは、成功するe -ビジネスモデルやソリューションを構築するための基本的な設計原理を識別することによって価値と富の創造で正しい選択をする能力を提供することを目指しています。 MIDは458：企業の知識管理ナレッジマネジメントは、組織内の重要な経営の実践として浮上している多くの企業が効果的な知の創造と共有をサポートするために高度な情報技術を使用しています。 このコースでは、組織内の知識の効果的に管理するため、行動、技術的、組織的な拠点をカバーしています。含まれて覆​​われているトピックは：知識管理システム、知識創造、知識の伝達、実践のコミュニティ、multination法人の知識、知識管理、企業戦略、知識管理を動員して管理します。前提条件は：MIDは409、MBAC 423または加入のMSMは、プログラムを適用されます。 MIDは470：分析モビリティとモバイルのE - Business 広範なデジタルサービスおよびモバイルコンピューティングアプリケーション、およびインテリジェントなユビキタスコンピューティング環境は、今後10年間の組織のコンピューティングとビジネスアプリケーションの風景を変更します。また、私たちが働き方法、およびビジネスが行われている変更されます。 この新しい環境に組織のアプローチと技術​​的なソリューションをシフトで対処しなければならない規制上の課題は、ビジネス技術があります。このコースの目的は、この新しい分野に最先端のソリューションを検討するビジネスの機会を探索し、研究テーマや問題点を、この新しい分野で浮上している分析することです。コー​​スは、博士号を取得するためのものですパーベイシブコンピューティングを勉強している学生は、MSMを高度な この新しい領域に興味を持っている学生は、探索し、最先端技術の通信およびエージェントベースの技術のビジネスアプリケーションを勉強したい技術学校の学生のための知識を展開する技術に精通したMBAの学生。 MIDは485：Webシステムインテグレーション標準ベースの技術は、近代的な組織の複雑な情報システムの問題を解決するために使用されています。 このコースでは、一緒にグローバルなインターネット上で、企業のイントラネット上で事業を行うためのコンテキストでコンポーネントベースの開発アプローチをもたらします。有効にする技術が/ APIとPerlのは、CSS、JavaScriptのは、ActiveXは、XMLは、CORBA / DCOMの、およびSSL /設定したHTTPやHTML、CGIを含め公開し、事実上のインターネット標準に基づいています。 学生は、設計、実装チームの努力に貢献し、電子商取引や遠隔教育における選択されたビジネス上の問題に適切なソリューションを統合することをお勧めします。また、基盤技術の能力を開発する。 MKMR 407：サプライチェーンを通じたマーケティング （OPMT 407を参照してください。 ） MKMR 412：E -マーケティング 、ケース、手を講義の組み合わせを使用して、プロジェクトでは、コースでは、インターネットは、マーケティング戦略、価格、広告、セグメンテーション、マーケティングリサーチ、小売業、流通チャネル、および国際的なマーケティングを含むマーケティングのすべての重要な側面を、どのように影響するかを調べます。また、コースでは、より多くのインターネットのプライバシーなど特定のトピック、ワイヤレスウェブ、セールスフォースオートメーション、およびemarketplaceモデルをカバーします。 コー​​スは、ビジネスにビジネス、ビジネス消費者への見通しが組み込まれています。 MKMR 450B：起業マーケティング- MBAを取得このコースには、市場機会のアイデアを商品化の起業家/ intrapreneurialプロセスに対応しています。学生は機会を選択し、展開、1年間の市場参入のプログラムと5年間の戦略的なマーケティングプログラムを開発しています。 重点は、競争力のある機能と利点を評価特定し、適切にセカンダリとプライマリ情報を使用して、組織やサプライチェーン全体のマーケティングプログラムを展開、顧客知覚値を指定する市場を定義して、ビジネスを定義するなど、起業家、マーケティングの意思決定プロセスは、利用しています。前提条件：MKMR 403又はMBAC 424。 OPMT 422：E -コマースとサービス運用管理このコースでは、電子商取引やサービスを他の種類の操作の管理に関するものである。電子商取引サービスの他の型よりもコースの時間を吸収するが、我々はまた、金融サービス、ヘルスケア、情報システム、交通などの他の設定を確認します。 類似のモジュールは、電子商取引に対する他のサービス産業、サービス産業の構造、サービスの設計で、操作の違い収益性サービス能力を利用して、サービスの質を高め、サービスのプロジェクトを管理するあります。キャパシティ管理のトピックでは、収益管理、待ち行列モデル、およびシミュレーションが含まれています。定期的なテーマは、マーケティング、財務、情報システムとサービス業務の統合です。 前提条件：MBAC 425またはOPMT 405または相当します。 OPMT 477：サプライチェーンのエンタープライズリソースプランニングエンタープライズリソースプランニングに必要な会社がお客様のニーズに合わせて実行する必要があることがことで、企業は、詳細な計画に、顧客からのニーズを翻訳する支​​配的なシステムと、同社はサプライヤーからの必要が生じるのサポートです。 このコースの焦点を提供する、このプロセスに関与するすべての機能を実行するために両方の定量的および定性的な手法。定量分析は、マイコンのソフトウェアウェザーヘッドコンピュータラボで利用可能でサポートされる予定です。前提条件：MBAC 425、OPMT 405、OPMT 423、または講師の同意するものとします。 PLCY 429：ニューベンチャーの作成このコースでは、新しいベンチャーを作成するすべての側面に焦点を当てて両方の起業家だけでなくintrapreneurial視点として。 コー​​スの主な焦点は、事業計画のすべての側面を両方でスタートアップだけでなくベンチャー企業を成長させるように理解されます。これは、理解にかかわるでしょう：資本のソースを、事業計画の枠組みの中で財務計画、マーケティング計画、組織計画、生産計画のすべて。 （秋） PLCY 440：起業金融このコースでは、起業家ベンチャー企業の資金調達を探ります。 コー​​スの主な焦点は、様々な資金調達手段とメカニズムentrepreneurs使用できるようになります。資本要件、ブートストラップ融資、エンジェル投資家、ベンチャーキャピタル、私募、企業評価や新規株式公開の推定：これは、理解も含まれる。 PLCY 441：テクノロジーベースの起業家精神このコースでは、彼らがそのようなダイナミズムと不確実性に直面して実行可能なビジネスを創造するために必要なスキルと事実の情報を持つ学生を装備しようとしています。我々は技術ベースの機会の可能性を評価するためのスキルを開発する。また、ダイナミックな市場で競争上の優位性のための戦略的分析とポジショニングの要素を検討する。 最後に、私たちは起業家が作成する方法と、市場機会を活用し、成長するために企業の内部リソースを構成探る。テクノロジーベースの起業家は、しばしば技術や製品に関連する問題の作成、組織への注意の欠如にフォーカスしていますが、内部リソースの保護は、成長の主要な阻害剤となることができます。条件：月はENTP 441とイーコン464のクレジットを受け取ること。 PLCY 473：E -ビジネス戦略

- IS）はMSMは/ MBAは、MBAを取得/マスターの科学情報システム（二重学位 市場の需要に基づいて、我々は学生に管理の"最重要指名手配"修士の学位の2つを統合する機会を提供しています。 フルタイムの学生はそれだけでMBAを取得を完了するのにかかる四学期、同じ時間内に二重学位を完了することができます。これは、MBAを取得/ MSMは、パートタイムの学位を完全なすることも可能です。 二重学位の授業料はフルタイムのスタンドアロンのMBAの授業を超えています。ここをクリックしてください授業を参照してください。 対象となるフルタイムの候補者のための奨学金は、他の財政援助のオプションは両方のフルタイム、夜の学生のための利用可能です。 ITの背景、または二重学位の候補者に参考になるのですが、特定のコンピュータ技術のスキルが必要です。 ウェザーヘッドのMBAを取得のための求人情報/ MSMは、卒業生です これらの機能領域を介して通信する機能 - MBAを取得/ MSMは、学位プログラムをISの最近の卒業生は、管理能力と洞察力を組み合わせてプロのトラックで、技術力と配置されている。 パートタイムでペースをこのカリキュラムの60クレジットバージョンを完了することがあります最近の学部経営学の学位とイブニングと土曜日のMBAの学生

共同のMBA / MIMキャパシタ学位プログラムプログラムの概要オハイオ州クリーブランドのケースウエスタンリザーブ大学で経営のウェザーヘッド学校は、国際管理のアメリカ研究科 - よりThunderbirdの学校として知られている - アリゾナ州グレンデールでは、共同で、両方の管理と国際の大学院レベルのプログラムを提供しています研究。 この複合学位プログラムは、 - 経営学修士/国際経営の達人 - 強みと提供することにより、国際的なビジネスでのキャリアを構築したい学生のための両方の学校のキャリア計画の利点を提供します： トン*独自の管理能力の評価と開発プロセスと金融に強い機能濃度、マーケティングは、MIS、運用、人的資源管理、起業家精神と健康管理可能で 管理ウェザーヘッドの学校で彼はMBAプログラム *外国語の流暢 - ビジネスコミュニケーションに重点を置いて - とThunderbirdのMIMキャパシタプログラムを通じて国際的な研究と世界のビジネスコースの提供の広い範囲。 *共同学位プログラムへの入学の両方の学校ですべての職業紹介サービスや卒業生のネットワークには、両方の中、共同学位プログラムの卒業生として、Access。 プログラムの構造同時に度を撮るときに達成学際的な利点のためには、MBA / MIMキャパシタ共同学位プログラムの学生は加速して、両方の学校で授業を合理化することができます。その結果、ほとんどの学生が個別に二つのプログラムを完了するには、必要に応じて102時間と比較して81時間（24ヶ月）での共同プログラム（3年半）を完成させることができます。 最も効率的なペースで共同学位プログラムを経て進行するために、学生はウェザーヘッド管理研究科に入学する必要がありますThunderbirdの学校でプログラムを完了します。 両方の学位はMBAを取得し、MIMキャパシタのすべての学位要件の完了時に同時に授与されます。 ご注意：第二言語で流暢がMIM度要件の一部です。 第二外国語に堪能な学生は、3つの学期の共同学位のMIMセグメントを完了することができます。第二外国語に堪能でない生徒は、4つの学期で卒業見込みとは、MIM度要件のこの部分を完了するために追加の学期の入学に​​必要な場合があります。 アプリケーション/入学プロセス管理ウェザーヘッド学校やThunderbird学校によって提供される共同のMBA / MIMキャパシタのプログラムに適用に興味を持っている大学受験生には、各学校に個別に適用する必要があります。 （管理のウェザーヘッド学校に出願人は、ウェザーヘッドMBA出願の最初のページの下部にある"意図しているプログラム"の下に適切な領域では、MBA / MIMキャパシタへの関心を示す必要があります。 ）別成績は、GMATやTOEFLのスコア、推薦、エッセイ、各学校でアプリケーションを完了するために必要な他の材料は、各学校に個別に送信する必要があります。 各機関の入試委員会は、入学基準と手続き上の独立した制御を維持します。学生はプログラムの各々に別々に入院する必要があります。一つの学校への入学は、他に入学時には何の影響もありません。 彼らはいずれかのプログラムには27以上の時間を完了している提供既にされている学生は、共同学位プログラムに適用することが許可される共同のMBA / MIMキャパシタ度に関心を追求する前に、MBAを取得またはMIMキャパシタプログラムに在籍。 共同学位プログラムに適用される学生は、両方の学校で奨学金、奨学金や融資プログラムの適用対象となります。 に関する情報授業料、財政支援などの各学校のアプリケーションカタログを参照してください

非営利組織のマネジメントのキャリアを中心としたMBAの学生は、非営利団体管理のMBA専門分野（9（9）クレジットカードの時間）に加えて非営利管理コースワークの6（6）クレジット時間を完了することによって特定非営利活動管理（するCNM）の証明書を入手することができますそのMBAの上記の要件。 （3）MBAプログラムの学期、フルタイムの学生は、研究の進路を拡張したり、追加の授業料をかけずにMBAを取得し、違いを意識せずに自社を完了することがあります最後の3つ（2）2人に1人追加のコースに入学すること。 MBAの学生は、MBAプログラムの最初の年度末（または42時間のMBAカリキュラムの最初の学期の終わりに）よりも後の学位/証明書のプログラムに適用する必要があります。 *ウェザーヘッド四学期MBAのカリキュラムは、学習コアカリキュラムおよびカスタマイズ濃度との特別な国際プロジェクトコースフルタイムの学生に利用を介して統合された優れたバランスを兼ね備えています。 学生はすべての科目のオプションと他のプロジェクトに2年間のプログラムで利用可能な活用を可能にしながら実務経験を持つ学部ビジネス学科のウェザーヘッドの加速11ヶ月のカリキュラムを凝縮リフレッシュコアカリキュラムを提供しています。 両方のカリキュラム構成のためのコースをアンカーリードには、リーダーシップの評価と開発ウェザーヘッドの旗艦コースです。 フィールドコンサルティングコース - フルタイムのMBAプログラムの絶頂のコースでは、アクションラーニングです。

MBAはウェザーヘッド管理研究科によって提供されるすべての科目（s）の、空き容量に基づいて、適用される場合があります管理およびその他の認定のMBAプログラムのウェザーヘッド科卒業。空き容量に基づいて、管理のMBA卒業生のウェザーヘッド学校は50％の授業料割引の選択科目を受講することができます。他の認定MBAプログラムの学生は、授業料の25％の割引が受けられます。 スペースが登録されている授業料全額を支払うすべての学生後、クラスにあるかどうか宇宙利用登録が確認されます。あなたは授業料削減のための手順を"使用可能なスペースを"に従う必要がない場合は、完全な授業料で選択科目に登録することがあります。 MBAを取得証明書オプション学生は個々のコースを取ることが19種類の管理区域内の証明書に向かってそれらを適用することができる。 高度な財務管理情報システム管理バンキングおよびファイナンスインフォメーションテクノロジー現代的な人材マネージメント。 国際経営 E -ビジネス製造技術マネージメントの新たな経済基盤。 市場と競争分析効果的なマーケティングの実施産業マーケティングにおけるイノベーション起業経営非営利管理企業の財務分析公共政策健康システムマネージメント。 品質管理バイオ起業家精神サプライチェーンマネジメント

目的 1995年以来、管理医学のケースウェスタンリザーブ大学の学校は、ウェザーヘッド科為すは、共同のMBA / MDの学位プログラムを提供するために協力した。 MBAを取得/ MDは管理の知識とスキル医療業界や経済の急速な変化に対処するために必要な医師を提供しています。 プログラムの構造学生は4年医学博士号五年以内に2年間のMBA取得を完了することができます。 入場料のMD / MBAの志願者は医学の両方マーゾニンとGMATを取って、両方の学校に個別のアプリケーションを終了を含むウェザーヘッド管理研究科のすべての入学要件を満たしている必要があります。 MDの学生は、医療学校の3学期の初めに遅くなるのMD / MBAプログラムに適用される場合があります。 カリキュラムオプションオプション1：前にフルタイムのMBAの学生として一年は医学を入力する。 残りのMBAを取得要件は、医科大学の最初の2年間で完了している。 利点は：ウェザーヘッドの1年後には、MDの学生が中断することなく4年間のMDの学位プログラムを完了します。 オプション2：医科大学の第2および第3年の間、フルタイムのMBAの学生として一年。医学部の最初の2年間、学生は、MBAの要件の24単位まで完了します。 ウェザーヘッドでフルタイムMBA研究の三年後、学生は医学の最後の2年間を完了します。 利点は：医学の開始が延期されていません。 MDの学生は医学の最初の年度末までの共同のMBA / MDのプログラムに適用される場合があります。 オプション3：（を持つ学生のためのundergraduauteメジャーまたは管理のマイナーのみ）前に、または医療の最初の年を経過した後は夏の間に撮影のMBA研究の一つフルタイム夏学期。 学生は、医学の最初の2年間、残りのMBAを取得要件を完了する前および医科大学の初年度直後に夏学期中にウェザーヘッドで入学でパートタイム全面的に共同学位のMBA部分を完了することがあります。 利点は：適切な学部経営コースの学生は、MBAのコアは、医療学校の4年間のオーバーロードとして扱わelelctivesと、一夏に完了することができます。

管理の科学のウェザーヘッドマスターは（MSM）をあなたの専門の旅のお手伝いをできる強力なツールです。この度は、単に学士号を得ており、自分のキャリアをジャンプスタートする学生のための具体的に設計されています。 ウェザーヘッドは、基本的な管理スキルを学習またはいずれかのサプライチェーン管理や操作の研究に特化で一年かそこらお過ごしください。修士の学位と研究は、明確な利点と市場を入力してください。 管理の科学のウェザーヘッドは、マスター成功へのパス上に行方不明の部分だろうか？我々は、そう思うと私たちのプログラムを知った後なので、でしょう！ オペレーションズリサーチは、複雑な組織的な問題についての決定をする際に管理者を支援するために数学、統計、コンピュータモデリングを使用します。 度はまた、組織に価値を貢献し、他のビジネス分野の専門家との効果的なコミュニケーションを可能にするビジネスの基礎の基本的な理解を提供しています。プログラムが完了するまで12ヶ月かかります。 競争の激しい今日のビジネス環境では、組織がオペレーションズリサーチの分野で分析技術を専門に必要とする問題のホストに直面している。 と専門知識、これらの地域と卒業生のための国内および国際的な需要は、通常、これまで供給を超えています。私たちのプログラムは、これらのスキルなどを提供しています。 ウェザーヘッド差 MBAの学生や技術学校が提供する従来の修士プログラムとは異なり、ウェザーヘッドのMSMのORの学生だけではなく技術とオペレーションズリサーチの応用を学ぶことが、ビジネスの基礎をしっかりと理解を得ることができます。 効果的に他のビジネス分野の専門家との通信中にこの方法では、ウェザーヘッドのMSMのORの卒業生は、その組織に特殊な値を貢献することができます。トレーニングの組み合わせにより、競争力の高い、洗練されたオペレーションリサーチの専門家が作成されます。 それは12ヶ月ではなく、二年以上を完了することができるためのMSM -またはプログラムは、かなりの時間と、より伝統的なプログラムに比べてコスト優位性を提供しています。 カリキュラム MSMはORのカリキュラムは次の3つのコンポーネントで構成されています： a.事業のコア（6位） ビジネスのコアは、主要な原則や事業のコンセプトの紹介を学生に提供しています。ビジネスのコアの選択は6単位時間を含む： 会計経済ファイナンス情報システムマーケティング操作 Bの オペレーションズリサーチコア（18クレジット）： オペレーションズリサーチコアは、管理科学技術のしっかりとした土台を提供しています。コアコース（1。 5クレジット時間は、各）です： 線形計画法回帰と実験計画アプリケーションとの決定モデルシミュレーションデザインアプリケーションでの確率モデルアプリケーションでのシミュレーションモデル確率論解決統合問題確率アプリケーションコンピュータプログラミング統計データ構造 C. 特殊トラック（12単位） オペレーションズリサーチ：や濃度の1つの領域にスキルの深さ、有価セットを取得する特別な関心のある分野の専門トラックを設計するために、学生は4つのトラックのいずれかのコースのコヒーレントシーケンスを取る運用管理ファイナンス情報システム

管理の科学のウェザーヘッドマスターは（MSM）をあなたの専門の旅のお手伝いをできる強力なツールです。この度は、単に学士号を得ており、自分のキャリアをジャンプスタートする学生のための具体的に設計されています。 ウェザーヘッドは、基本的な管理スキルを学習またはいずれかのサプライチェーン管理や操作の研究に特化で一年かそこらお過ごしください。修士の学位と研究は、明確な利点と市場を入力してください。 管理の科学のウェザーヘッドは、マスター成功へのパス上に行方不明の部分だろうか？我々は、そう思うと私たちのプログラムを知った後なので、でしょう！ すべての活動の調整とサプライチェーン管理のお得な情報に影響を与える、最終製品の値を作成するために、顧客への原材料のそのソースから流れる製品です。 この12ヶ月間のプログラムでは、あなたが製造業とサービス企業の効果的なアナリストであるためのサプライチェーンの方法と概念、ビジネスの基礎と定量的なテクニックを学ぶことになります。 今日の製造業やサービス企業は、サプライチェーンをより効率化し、効率的にするための創造が、論理的な方法を開発することができます管理者に依存しています。 ウェザーヘッドのMSM - SCは、サプライチェーンの方法、概念、定量的に強い教育を提供し、またビジネスの基本で学生を教育する。彼らは理解しているため、どのようなビジネスリーダーで動作するように感謝し、この方法では、学生たちは、伝統的な技術学校の卒業生とは異なります。それはウェザーヘッドの違いだ。 のMSM - SCのプログラムはかなりの時間とそれが12ヶ月というに、2年以内に完了することができますので、より伝統的なプログラムに比べてコスト優位性を提供しています。 カリキュラムのMSM - SCのカリキュラムは次の2つのコンポーネントで構成されています： a.事業のコア（12位） ビジネスのコアは、主要な原則や事業のコンセプトの紹介を学生に提供しています。 ビジネスコアで対処サブジェクトエリアは： 会計ファイナンスマーケティング操作 Bの サプライチェーンのコア（24クレジット時間の合計） サプライチェーンのコアは、次の定量的経営コースで構成されています： 定量 （12単位） 線形計画法アプリケーションとの決定モデル確率アプリケーション統計回帰と実験計画アプリケーションでのシミュレーションモデルシミュレーションデザイン解決統合問題経営の （12単位） サプライチェーンロジスティクスエンタープライズリソースPlanni サプライチェーンにおける影サプライチェーンを通じたマーケティングサプライチェーンにおける供給管理

ウェザーヘッドリーダーシップ証明書プログラムウェザーヘッドリーダーシップ証明書は、特定のリーダーシップ開発のニーズを満たすためにさまざまな分野の数は全体で特定の機能領域や幅における深い知識を提供します。証明書は、年間を通して広がる4月7日プログラム日の完了後に取得されます。 、あなたの知識を構築するためにコアリーダーシップ能力を開発し、あなたのキャリアを進めて、あなたの履歴書に貴重な資格情報を追加するこの機会をお見逃しなく。 完全な説明については、下記のリンクをクリックしてください。証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 ウェザーヘッドの組織行動学科で証明書が開発した、フィナンシャルタイムズ紙で世界1位積極的な事業と社会の変化に鑑賞お問い合わせ証明書証明書の情動知能を介してのリーダーシップの開発証明書のことをビルド管理とリーダーシップスキル Managerを推進マネジメントの基礎新しい！ ハイパフォーマンスチームの管理プロフェッショナルスキルリーダーシップの女性証明書のビルド機能サポートする金融の意思決定新しい！グローバルマネジメントプロジェクトリーダーシップ新しい！販売と顧客との関係証明書戦略とイノベーション戦略的マーケティングセミナーおよび認定プログラムは、あなたの組織に独占的に提供ほとんどのセミナーや証明書のプログラムが独占的に組織に提供することができます。 彼らはまた、あなたの組織の特定のニーズに合わせてカスタマイズすることができます。詳細については、電話216-368-6413。

管理ウェザーヘッド学校でのエグゼクティブMBAプログラムは、今日の厳しいビジネス環境を満たすように設計されています。私たちの目標は、スキルを持っている洞察力の組織が繁栄する必要がある指導者を刺激することです。 我々の強みは、学生、教員、ビジネスパートナーや卒業生の動的なコミュニティの製品です。 これらのグループは - 真のグローバル多様性を表す - アイデアの活気に満ちた交換や共同作業するための新しい方法の一定の探査を促進する共同の設定で相互作用する。 ウェザーヘッドエグゼクティブMBAは、多くの先進度を超えています。それは知識や開発能力の広い範囲で描画することができますし、革新的なアイデアやビジネスを変換するプラクティスを実装リーダーを準備教育です。 我々の参加者は卒業積極的に彼らの組織、地域社会や世界に影響を与える能力に自信を持って。 ウェザーヘッドEMBAのは、参加者が完全に学習プロセスに従事することができます。彼らは経験豊富なピアグループで学ぶ機会を持っており、産業や機能領域の多数の首脳とベストプラクティスを共有しています。彼らが確立ネットワークは、キャリアを通して、それらの利益になる。 プログラムの概要 *レジデンシー期間居住期間が持続的な相互作用と命令の4日間のセッションです。彼らは、プログラム全体で、各学期の開始時に行われています。 在留期間の目的は以下のとおりです： - ビルドとexperienceofは、すべての参加者のリソースとして利用可能である社会を学ぶ優秀を維持する。 - 集中研究を通じて学期の学習"を開始ジャンプ" - リーダーシップ、チームワークの行動管理能力、創造的な問題解決、ピアレビュー、競合管理を開発 *月額クラスセッションクラスは、1つの連続した​​金曜日と土曜日の各モン開催されています hはジョージDivelyビルとS.。典型的な一日のスケジュールは8:00は1時間の昼休みと午後6時、専用の研究グループの時間の2時間、各クラス日午前からです。 *授業スタイル教授は、ケース分析の参加者は、問題セットの議論、体験演習、シミュレーション、講義、一対一の議論との距離学習演習を行う。これらのメソッドは、主題に合わせて調整され、クラスの必要があります。 *ご予約時間のコミットメントエグゼクティブMBAプログラムでは、各参加者からの重大な時間のコミットメントが必要です。個々の学習習慣が異なりますが、候補者は、クラスの外での学習をして週20時間の最小値を注いで予測する必要があります。参加者はまた、クラスの日に、遠隔教育の割り当てのための彼らの研究グループと会う予定だ。 *研究グループプログラム全体で満たす六から八参加者の研究グループで学習プロセスセンター。研究グループは、自己選択されているこれらの学習チームは、組織横断的学際的な視点を共有するための手段を提供します。 研究グループは、プログラム、友情と団結の開発、さらに参加者の個々の取り組みを強化を通じて一緒に仕事をしているので。 研究グループのメンバーはまた、職場、自宅や学術生活の需要のバランスをとるための支援システムを提供しています。 *国際スタディツアークラス全体、2番目の年の3月に大学の春休み期間中に米国外で10日間の研修旅行に参加しています。参加者は、1つまたは2つの地域や経済の中心を探検し、新たなビジネスチャンスを構築に関与し、歴史的文化的、政治的、経済問題を対比参照してください。 重点は歴史が地域の経営慣行、地元の経営陣や起業家、集中ライブケーススタディとの対話を形作ってきたかに配置されます。すべての旅行、お部屋、選択した食事の費用はプログラム料金に含まれています。 *エグゼクティブMBAサポートネットワークエグゼクティブMBAの参加者は、エグゼクティブMBA卒業生、研究グループの同僚やウェザーヘッド、学校のスタッフからなる広範なサポートネットワークだけでなく、自分の家族のメンバーをお楽しみください。 家族のサポートや励ましは、エグゼクティブMBAプログラム、配偶者や重要な他者の成功に不可欠であるため、それらに影響を与える可能性のある問題を議論する特別ワークショップの最初の年の参加者に招待されます。 *技術設備とリソース管理のウェザーヘッド科グループは教員や他の学生やオンラインリサーチの間で、会議、通信を学ぶために必要なコンピューティング、ネットワーキング能力を提供する堅牢な技術インフラを備えています。各学生は、21ヶ月間のプログラムで使用するためにラップトップコンピュータが設けられている。 技術ヘルプデスクは、週間を通して、週末のエグゼクティブMBAの学生に利用可能です。 フリーソフトウェアとネットワークへのアクセスは毎学期のキャンパスで提供されているコンピュータ上でワークショップを行なっています。ウェザーヘッドのリソースの詳細については、同様にトレーニングとサポートサービスについては、www.weatherhead.case.eduで/ ITGは当社のウェブサイトを参照してください。

学校は、R＆D、プロジェクト管理、生産計画、在庫管理、またはデザイン、操作、およびサプライチェーンの評価などの応用分野での研究と一般的な管理を組み合わせた共同MSM-OR/MBAまたはMSM-SC/MBAプログラム提供しています。ウェザーヘッド MSMは/ ORとのMSM / SCのプログラムが共通の目標を共有する：経営計画と制御の取り組みのための技術サポートを提供し、コンサルタントとして機能する、高度な技術製品やサービスを作成する組織で動作するように定量的に有能な卒業生の準備をする。両方のMSMトラックの卒業生は、実用的なビジネス上の問題を解決するために、コンピュータ、数理モデルと統計情報の使用及び原則と概念のビジネス専門に関連付けられているに熟練している。 また、非技術的な管理者と実用的な問題を解決し、効果的なコミュニケーションを容易に管理機能の基本的な理解を持っています。

MSMは/ ORとのMSM / SCのプログラムが共通の目標を共有する：経営計画と制御の取り組みのための技術サポートを提供し、コンサルタントとして行動し、高度な技術製品やサービスを作成する組織で動作するように定量的に有能な卒業生の準備をする。両方のMSMトラックの卒業生は、実用的なビジネス上の問題を解決するために、コンピュータ、数理モデルと統計情報の使用及び原則と概念のビジネス専門に関連付けられているに熟練している。 また、非技術的な管理者と実用的な問題を解決し、効果的なコミュニケーションを容易に管理機能の基本的な理解を持っています。 フルタイムでMBAを取得/ MSMは- SCを完了する学生は、オーバーロード、4つの学期の各撮影で4学期以内に75のクレジットカード利用可能な二重学位の要件を満たしている場合があります。 foursemesterプログラムのカリキュラムの構造は次のとおりです。 （学生は、追加することで、オーバーロードすることなく、二重学位プログラムを完了することがあります研究の進路第5学期）。 イブニングMBAを取得/ MSMのSCへのプログラムの学生は6単位削減MBAを取得科目の要件とは、次の二重学位のカリキュラムの69クレジットバージョンを完了する必要があります。 17クレジット - 学期アイフォールコー​​ス番号コースタイトルクレジット MBAC 410管理の評価および開発のI 2 MBAC 4310Lチームビルディング研究所。 5 MBAC 415財務報告と制御2.5 MBAC 416金融管理2.5 MBAC 423情報の設計と管理2.5 MBAC 426経済学2.5 OPRE 411A線形計画法1.5 アプリケーション1.5 OPRE 411B決定モデル OPRE 425A確率アプリケーション1.5 春学期私 - 19.5クレジットコー​​ス番号コースタイトルクレジット MBAC 411戦略的な問題とアプリケーションのI 2.5 MBAC 412管理とキャリアスキル私。 5 組織2.5 MBAC 413人間の価値 MBAC 424マーケティング2.5 MBAC 425運用管理2.5 OPRE 428A統計1.5 OPRE 428B回帰と実験計画1.5 アプリケーション1.5 OPRE 432Aシミュレーションモデル OPRE 432Bシミュレーションデザイン1.5 選択科目のMBAの濃度3 秋は学期Ⅱ - 19.5クレジットコー​​ス番号コースタイトルクレジット OPRE 435B統合問題は、OR＆OMの1で解決。 5 OPMT 407サプライチェーン管理3 OPMT 475物流/物流マネージメント。 3 選択科目のMBAの濃度3 選択科目のMBAの濃度3 選択科目のMBAの濃度3 MSMは、SCの選択科目の専門3 春学期第二-19クレジットコー​​ス番号コースタイトルクレジット MBAC 440終了評価1 OPMT 476購買/資料3計画 OPMT 477エンタープライズリソースプランニング3 選択科目のMBAの濃度3 選択科目のMBAの濃度3 選択科目のMBAの濃度3 MSMは、SCの選択科目の専門3

ようこそウェザーヘッドMBAを取得し体験して！ビジネスや社会のリーダーとしての成長への招待;実験や奨学金の環境で大胆なイノベーションを体験するチャンスこれは、個人やプロの目標を達成するための機会です。 どのような願望、ウェザーヘッドMBAの経験が支援され、自己検査でご案内し、希望の成長は、最終的にあなたが求めるキャリアの成功に向かってあなたをリード。 パートタイム土曜日のプログラム加速と独自のフォーマット、土曜日のMBAプログラムは、学習激しい対面伝統的な教室と技術媒介教室、ワークショップやチャットルームを介して遠隔学習を組み合わせたウェザーヘッドのパートタイムでMBAを取得しているフルタイムの専門家のために設計。全体のカリキュラムは関係なく、学部の授業の、土曜日のスケジュールに基づいて2年以内に完了することができます。 また、学生は遅いペースでコースを完了することがあります。全ての学生が最初に入学の6年以内のMBAプログラムの要件を完了する必要があります。 研究のコースすべての学生がリーダーシップ評価と開発（鉛）と戦略的課題とアプリケーションを取る必要があります。 学部ビジネス度なし学生はプログラムのコアコースの6単位まで放棄する資格がある8つのコアクラスと学部ビジネスの学位を持つ者が六科目にかかる。 コアコース置換：前の学位プログラムで修飾されたコースを（秒）は、1つまたはコアコースのコアコース（s）の選択科目（s）を代えることができる以上に相当する完了している学生。 授業は、"A"または"B"の等級と、過去6年以内に完了している必要があります。置換のための資格は、入学時に決定されます。 4（4）コアコースの置換が加速42 -クレジットカードのカリキュラムに配置される対象候補。 土曜日のプログラムは、ハイライト - あなたの組織のインスタント投資収益率：学生はその団体に対し、コスト削減や収益の生成ソリューションを提供するために新たなスキルを適用すると実用的なアプリケーションとフィールドプロジェクトがカリキュラムに組み込まれています。 - 便利な敷地内のクラスのスケジュールは：各15週間の学期中に、学生は午前9時からわずか七から八オンサイト土曜日の授業に出席して、午後5時までです。 そして、すべてのクラスは、オンサイトのセッションに参加することがされていない学生のためのビデオテープに録画されます。 - /オフサイトの学習ハイテク距離：学期を通して、学生は、ライブ問題セットとケーススタディを確認し、教授のお部屋だけでなく、対話型の同期および非同期のオンラインワークショップをチャットに参加しています。 - コンピュータラボの使用：夜や週末の時間と学校の包括的なコンピュータラボをご活用ください。 - オンライン注文の教科書：ケース書店、ご自宅やオフィスのUPSを介して書籍の要求の配信にFAX教科書注文。 - アクセス大学施設：ユースケースのケルビンスミス図書館、夕方や週末のキャンパス体育施設。 カリキュラムスポットライトリーダーシップの評価と開発（鉛） ウェザーヘッドMBAの基盤として、このクラスは、形状とあなたの学習体験の方向の開発に積極的な役割を果たすことを推奨します。徹底的な自己検査および個人の計画を通して、あなたは正直にあなたのスキルやキャリアの目標を評価するために、あなたの仕事や個人的な目標を達成するための戦略をレイアウトする機会が与えられます。 （チームビルディングLabは、フルタイムの学生のため含む） 戦略的問題とその応用（SIA）は SIAは、あなたがあなたのMBAの各クラスで学んだ教訓を適用するために有効にする"、それをすべて一緒にプル"絶頂コースです。ケーススタディやグループプロジェクトを通して、あなたが長期的な競争の位置決めのための組織目標と戦略を開発し、独自のアプローチを作成するために挑戦されます。 彼らは組織の価値を創造に取り組んでおり、問題マネージャが直面しているのと同じ時には、包括的な範囲を取り組んでまいります。 （フルタイムの学生のために必要な、オプションの加速の学生のための）行動学習提供前例のない手を自分の将来のキャリアプランや目標を形成することができる経験はある。 プログラムの2年目での撮影、このユニークなコースでは、あなたとあなたのクラスメートは、チームがタイムリーな管理の問題を解決するための主要な企業を支援するコンサルティング形成されます。

ようこそウェザーヘッドMBAを取得し体験して！ビジネスや社会のリーダーとしての成長への招待;実験や奨学金の環境で大胆なイノベーションを体験するチャンスこれは、個人やプロの目標を達成するための機会です。 どのような願望、ウェザーヘッドMBAの経験が支援され、自己検査でご案内し、希望の成長は、最終的にあなたが求めるキャリアの成功に向かってあなたをリード。 パートタイムイブニングプログラム 48クレジット（16コース）、または42単位（14コース） ウェザーヘッドは、学校のパートタイムイブニングMBAプログラムが、学生に学術的な質、コースの選択と教員フルタイムプログラムの提供お客様のニーズと採用される学生の時間的な制約を満たすために変更されています。学生は学期のプログラムを起動することがあります：秋（8月末）、春（1月）、夏（6月）。 研究のコース秋学期の2、春学期の2つの夏学期に1：生徒は、通常、学年ごとに5 courses/15単位を取得。しかし、このプログラムの柔軟性のために、あなたが仕事や個人的な責務に応じて、より多くのまたはより少ないクラスに各学期を取ることを選ぶことができます。 2〜4年からの平均所要時間の範囲である。プログラムは6年以内に完了する必要があります。 入学のための2つのオプションがあります： *の48-credits/16-courses： がある場合は、いくつかのビジネスコースを受講した学生は、通常、このプログラムを入力してください。カリキュラムは、リーダーシップの評価と開発（鉛）、戦略の問題とその応用、最大8つのコアクラスに、6つの科目が含まれています。一学期中のコース"過負荷"を取ることにより、年間少なくとも5つのコースに登録する学生は3年間でこのプログラムを完了することができます。 * 42-credits/14コース加速プログラム： 学部ビジネス度、または個人ビジネスコースの数を撮影した、と学生はこのプログラムの資格があります。カリキュラムが含まれていますリーダーシップ評価と開発（鉛）、戦略の問題とその応用、最大4つのコアコースと6つの科目に。 2学期中にコース"過負荷"を取ることにより、年間少なくとも5つのコースに登録する、学生は2年間でこのプログラムを完了することができます。 適格性の決定は、入学時に確認された。 コアコース置換：前の学位プログラムで修飾されたコースを（秒）は、1つまたはコアコースのコアコース（s）の選択科目（s）を代えることができる以上に相当する完了している学生。授業は、"A"または"B"の等級と、過去6年以内に完了している必要があります。置換のための資格は、入学時に決定されます。 4（4）コアコースの置換が加速42時間のカリキュラムに配置される対象候補。 カリキュラムスポットライトリーダーシップの評価と開発（鉛） ウェザーヘッドMBAの基盤として、このクラスは、形状とあなたの学習体験の方向の開発に積極的な役割を果たすことを推奨します。 徹底的な自己検査および個人の計画を通して、あなたは正直にあなたのスキルやキャリアの目標を評価するために、あなたの仕事や個人的な目標を達成するための戦略をレイアウトする機会が与えられます。 （チームビルディングLabは、フルタイムの学生のため含む） 戦略的問題とその応用（SIA）は SIAは、あなたがあなたのMBAの各クラスで学んだ教訓を適用するために有効にする"、それをすべて一緒にプル"絶頂コースです。 ケーススタディやグループプロジェクトを通して、あなたが長期的な競争の位置決めのための組織目標と戦略を開発し、独自のアプローチを作成するために挑戦されます。彼らは組織の価値を創造に取り組んでおり、問題マネージャが直面しているのと同じ時には、包括的な範囲を取り組んでまいります。 （フルタイムの学生のために必要な、オプションの加速の学生のための）行動学習提供前例のない手を自分の将来のキャリアプランや目標を形成することができる経験はある。プログラムの2年目での撮影、このユニークなコースでは、あなたとあなたのクラスメートは、チームがタイムリーな管理の問題を解決するための主要な企業を支援するコンサルティング形成されます。

ようこそウェザーヘッドMBAを取得し体験して！ビジネスや社会のリーダーとしての成長への招待;実験や奨学金の環境で大胆なイノベーションを体験するチャンスこれは、個人やプロの目標を達成するための機会です。 どのような願望、ウェザーヘッドMBAの経験が支援され、自己検査でご案内し、希望の成長は、最終的にあなたが求めるキャリアの成功に向かってあなたをリード。 フルタイム2年間のプログラムウェザーヘッドの四学期は、63クレジットのMBAのカリキュラムは、多様な学問的背景、2年間の実務経験の最小値と個人のために設計されています。前のビジネスコースは、入学のための必須ではありませんが、会計、金融、の分野で経験のない学生を認めた/または統計情報が集中的に前学期の準備セミナーに加入することをお勧めします。 カリキュラム： フルタイムMBAのカリキュラムは、機能的知識鋭い分析と創造的な問題は解決するために必要な強固な基盤を提供し、学習への統合的なアプローチです。プログラムは、コアクラスと選択科目の組み合わせで構成されています。 ウェザーヘッドMBAプログラムのコアカリキュラムは、徹底した情報に基づいた意思決定は、今日のビジネス環境で作るための強固な基盤を提供しています。 コアカリキュラムは、あなたの現在のビジネススペクトルのすべての主要な分野の幅広い経験を与えるために設計されています。 カリキュラムスポットライトリーダーシップの評価と開発（鉛） ウェザーヘッドMBAの基盤として、このクラスは、形状とあなたの学習体験の方向の開発に積極的な役割を果たすことを推奨します。 徹底的な自己検査および個人の計画を通して、あなたは正直にあなたのスキルやキャリアの目標を評価するために、あなたの仕事や個人的な目標を達成するための戦略をレイアウトする機会が与えられます。 （チームビルディングLabは、フルタイムの学生のため含む） 戦略的問題とその応用（SIA）は SIAは、あなたがあなたのMBAの各クラスで学んだ教訓を適用するために有効にする"、それをすべて一緒にプル"絶頂コースです。 ケーススタディやグループプロジェクトを通して、あなたが長期的な競争の位置決めのための組織目標と戦略を開発し、独自のアプローチを作成するために挑戦されます。彼らは組織の価値を創造に取り組んでおり、問題マネージャが直面しているのと同じ時には、包括的な範囲を取り組んでまいります。 （フルタイムの学生のために必要な、オプションの加速の学生のための）行動学習提供前例のない手を自分の将来のキャリアプランや目標を形成することができる経験はある。プログラムの2年目での撮影、このユニークなコースでは、あなたとあなたのクラスメートは、チームがタイムリーな管理の問題を解決するための主要な企業を支援するコンサルティング形成されます。

ウェザーヘッドが加速MBAに必要な47単位を超えて20追加のクレジットを完了することによってメートルAccとMBAを取得、につながる、業務又は経理の学士の学位を持つ学生のための、共同学位を提供しています。このカリキュラムの学生は、会計および一般管理に関する機能や産業分野のさまざまなトリプル濃度を開発することができます。 会計のマスター（maccです）経営学部は、技術的な知識の基礎と候補者資格を提供し、能力やスキルを長期的な職業上の成功に必要な開発ウェザーヘッドでのプログラム。ウェザーヘッドmaccですプログラムの卒業生は、見事な雇用機会とより大きな信頼性と身長競争が激化するビジネス環境を含む重要なキャリアの利点をお楽しみください。 ウェザーヘッドmaccですプログラムは、柔軟な36のクレジットカード利用可能なカリキュラムを備えています。 maccですプログラムは、任意の学期から始めて、フルタイムまたはパートタイムに基づいて実施される可能性があります。登録は夏（6月）または秋（8月）コースの適切なシーケンスを容易にすることをお勧めします。

会計のマスター（maccです）経営学部は、技術的な知識の基礎と候補者資格を提供し、能力やスキルを長期的な職業上の成功に必要な開発ウェザーヘッドでのプログラム。 今日では、修士の学位は、ビジネスや会計の新しい標準です。最も最近、公共会計事務所のパートナーを推進して最古参の企業幹部は、学位を保持します。 また、州の大部分は一般会計の専門家は、高等教育の第五年に完了する必要があります公認会計士試験のために座っている個人の150時間の要件を採用しています。会計のマスター（maccです）管理のウェザーヘッド学校でプログラムの程度の要件は、オハイオ州で公認会計士試験を受験するため、個々のための教育資格を満たしています。 ウェザーヘッドmaccですプログラムは、技術的な知識の基礎と修飾された候補者を提供し、能力やスキルを長期的な職業上の成功に必要な開発しています。ウェザーヘッドmaccですプログラムの卒業生は、見事な雇用機会とより大きな信頼性と身長競争が激化するビジネス環境を含む重要なキャリアの利点をお楽しみください。 ウェザーヘッドmaccですプログラムは、柔軟な36のクレジットカード利用可能なカリキュラムを備えています。 maccですプログラムは、任意の学期から始めて、フルタイムまたはパートタイムに基づいて実施される可能性があります。登録は夏（6月）または秋（8月）コースの適切なシーケンスを容易にすることをお勧めします。 カリキュラム建物は20年の経験では、ウェザーヘッド学校は1998年に独自のmaccですカリキュラムを導入しました。 革新的なウェザーヘッドmaccですプログラムは、必要な知識やスキルだけでなく、自分のキャリアの可能性を開発するための柔軟な機会と職業の将来のリーダーを提供しています。 12コース（36単位時間）の最小値は、ウェザーヘッドmaccです学位を取得する必要があります。カリキュラムは、会計コアと選択科目だけでなく、学生が幅広さと多様性の知識やスキルの開発することができます支持科目が含まれています。 会計コアコース（6単位時間） ACCTの520：高度な財務会計論（3クレジット時間） ACCTの540：現代会計の問題の解析（3クレジットhourrs） 会計選択科目（12単位時間） 学生はウェザーヘッドで提供される大学院会計コース、MBAのコアコースの排他的なの中から任意の4コース（12単位時間）を選ぶかもしれません。 学生はレポートおよび保証サービスまたは米国課税の濃度を開発することを選ぶかもしれませんが、会計内の濃度は、必須ではありません。 （18単位時間）選択科目をサポートする大学院科目を支援補完し、実務のキャリアをサポートする地域の背景を開発するmaccです学生をすることができます。 maccです学生は大学院プログラムアドバイザーと協議の上、選択科目をサポートする]を選択します。 支援大学院科目は、試験会計以外の、MBAのコアとの前提条件レベルのコースの排他的なの少なくとも2つの領域から選択する必要があります。 濃度は必須ではありません。しかし、学生は、非会計ビジネス分野での濃度（一般的に、15単位時間）の開発を選択することができます。 会計には複数のコースが（3クレジット時間）支持科目の要件を満たすためにとることがあります。 配置雇用者は、修士課程の達成は、成功の理解のレベルが高いほど、およびより大きい能力成熟度と信頼性への強いコミットメントを示していると認識しています。ウェザーヘッドmaccですプログラムの卒業生は、特に、批判的思考力、リーダーシップの潜在的なコミュニケーションスキルを評価されています。 maccです卒業生の雇用の機会は例外です。 多様なキャリアパスの卒業生が利用できるの中には： 公共会計財務管理コンサルティング企業会計今日では、300以上のウェザーヘッドmaccですの卒業生は、5大陸23カ国の専門家の位置に採用されています。

管理のウェザーヘッド学校は、証明書のプログラムの数を提供しています。これらの証明書は、スタンドアロンに基づいて、またはMBAプログラム中にカリキュラムのオプションとして扱われることがあります。 証明書の健康管理の証明書プログラムの学生は、健康管理科目領域のコースのリストから15クレジットを選択してください。 彼らはすでにリストにコースの3単位を完了している場合、学位は、MBA課程の学生を求めるように在籍中ウェザーヘッドMBAプログラムの卒業生は、3つの単位で証明書を減らすことができます。 大学院レベルの保健システム管理コースクレジットカードでの時間は、コースのタイトルに従ってください。 MBAを取得選択科目の履修および健康のSystems Management濃度に対する信用のためのコースの対象は、青色で強調表示されます。 2004年秋時点のMBAプログラムを開始する学生は、保健システム管理の濃度が12クレジットです。 学生は2004年秋前のMBAプログラムに在籍については、保健システムの管理で濃度が9クレジットされます。 枚のHSMC 420。健康ファイナンス（3） 米国の医療システムでは、医療、金融経済、支払要因の探査は、プロバイダ、保険会社、およびバイヤーこのコースでの意思決定の研究のためのフレームワークを設定します。 様々なプログラムや専門職からの学生のミックスは、複数の視点から幅広い議論をすることができます。前提条件：ACCTの401またはMBAC 415またはインストラクターの同意するものとします。クロス- BAFI 420としてリストされて。 枚のHSMC 421。 医療経済と戦略（3）このコースは、経済の原則がマネージドケアcontractsby医師グループの採用で、医療の価格、反トラスト法執行機関や病院の合併の選択肢として、このような問題を探求する利用コースに理論志向の重視から進化しているなどが挙げられる。命令のスタイルと戦略的な意思決定を行う上でのクラスのグループプロジェクトのフォーカスを設定します。 コー​​スは、一般的な聴衆のために向けられているだけでなく、学生や濃度保健システムmanagement.Prereqのために：イーコン403又はMBAC 426 枚のHSMC 424。技術革新、市場、および組織製薬産業（3）世界の医薬品業界で最も利益の一つであり、世界で最も急速に成長産業です。 業界は、いくつかの大企業によって支配されるが、小さいバイオベンチャーは、新製品の開発や産業を支配管理の問題に積極的に競合している。製薬会社は競争圧力に対応する方法を検討に加えて、我々は開発プロセスにおける政府の規制と需要のドライバーとしての保険の役割の役割を探求する。 トピックは、同様に業界に参入しようとするものとして、コンサルティングを視野に一般的な知識を得るために希望者の利益のために選ばれた。許可を得て、学部生まで営業しています。クロスオーバー、イーコン424としてリストされて、424のBIOSおよびMPHP 424。 枚のHSMC 427。 健康法（3） 政府の規制および支払プログラムの形式で、公共のコントロールを、医療過誤とインフォームドコンセント法などの医療提供上の秘密の法的コントロール;患者、プロバイダ、および支払との関係、コースでは、自然と体の健康管​​理システムの検討。クロスは、法令227としてリストされて。 枚のHSMC 432。 医療情報システム（3） このコースでは、効果と効率を医療機関の向上に情報システムを提供するための概念、手法や技術をカバーしています。前提条件：MIDは409またはMBAC 423 ..クロス- MIDは432としてリストされて。 ヘルスケアシステムの枚のHSMC - 446モデル（1。 5） このコースでは、内の自分のキャリアを追求するか、医療業界に関連付けられている専門家のためであり、したがって、医療供給システムの構造を、業務や意思決定の影響を理解する必要があります。コー​​スは、理解し、業界で動作する参加者の能力は、最大の能力と信頼性を開発するためのものであり、おそらく、ほとんどの米国では、複雑な。 これは、民間部門と公共利益とに適用される非営利セクター。自分たちの中でと、例えば産業（他のエンティティとその相互運用性のダイナミクス、彼らの組織と業務;の市場とそのサービスに対する需要の性質のケア提供のさまざまなシステムの場合：このコースでは、学生が導入され、支払機関/保険会社、規制当局＆accreditors、技術＆医薬品供給）。 コー​​スでは、主要な医療センターに遠足が含まれています。のクロスIIME 439として表示し、439のBIOS 枚のHSMC 447：バイオサイエンス分野における薬事（1.5）このコースでは、食品医薬品局（FDA）及び法令、それが強制に学生を紹介しています。科学的な規制機関がこれまで執行権限を達して、FDAは世界で最も強力な消費者保護機関です。 このコースでは、FDAの使命は、哲学、組織構造だけでなく、方針と手順は、薬、生物学的製剤、化粧品、医療機器、放射線は、それが規定の製品を発する安全性と有効性を食品を確保するために使用して、学生を理解します。前提条件：MEMのバイオ起業家トラックやインストラクターの同意に入学。 枚のHSMC 456。 健康政策と管理の決定（3） このセミナーのコースでは、組織内の特定の経営上の意思決定に影響の研究との広範な医療政策課題の分析を組み合わせたものです。このコースは、ポリシーのコンテキストは、個々の管理に関連して行われる応用、実用的なコースとして意図されています。のクロスMPHP 456と看護婦456として表示。 枚のHSMC 501G。 医学科選択科目（1-3） 学生は、医学によって提供される三6週間の選択科目のための要件を完了し、本稿では、信用の3時間を受信するように完了します。このコースの詳細については、370エンタープライズホール（368〜6403）での健康システム管理センター顧問に連絡してください。 枚のHSMC 502。 ヘルスケアエグゼクティブエデュケーションシリーズ（1-3） 学生は8人のうち6を健康エグゼクティブエデュケーションシリーズのすべての日金曜日のセミナーに加え、補完医療システムの管理の側面をカバー用紙の選択することができます。登録は秋学期の1クレジットと春学期の2クレジットセミナーは秋に開始するとして、春学期まで継続されます。 限られた保健システムの管理証明書のプログラムに入学者とバーバラBolekさん（bxp4@po.cwru.edu; 216-368-6403）の承認を得て、ものに。 イーコン436B。組織の経済学。 （3） 技術、労働力人口や経済競争の中で劇的な変化は、内部組織を再考する企業を余儀なくされています。新しい内部戦略を実装著しく組織と行うには管理は困難です。 このクラスは、管理者は組織がいるように、なぜ変更になることが重要であるように難しいことである理由を理解する必要があります経済的手法を提供するために設計されています。このコースでは、企業の内部戦略の2つの要素に焦点を当てて：インセンティブ構造との関係で投資を行っている。 ;性能を評価、および動機戦略を実装して意思決定権を割り当てる：インセンティブのセクションでは、組織がどのように分析する。 関係のセクションでは、組織が競争力や葛藤の環境で機能的、長期的な関係を維持する方法を分析する。驚くほど単純な経済モデルの数が少ない、それが判明、インセンティブの設計と投資の長期的関係の重要な洞察を提供しています。 環境＆衛生にMPHP 429はじめに - このコースは、両方の環境衛生の概要を提供することdesifgnedです。 社会経済、envrionmentalと衛生の問題の政治的および公衆衛生への影響について議論する。 MPHの学位のためのコア要件。学部permisionは必要ありません。 MPHP 439保健管理とポリシー（3） このコースでは、医療制度の説明、集団ベースの医療、概念の理解や健康管理の方法、健康政策の現在の問題やケーススタディを使用して、これらの概念のアプリケーションが含まれます。 トピックでは、組織、適応性と説明責任のマネージャー、組織設計と制御の役割を、専門家が含まれます。これは、MPHの度に必要なコースです。成績は、クラスの参加や紙に基づいて行われます。教員の許可は必要ありません。 OPMT 422。 E -コマースとサービス運用管理（3） このコースでは、電子商取引やサービスを他の種類の操作の管理に関するものである。 電子商取引サービスの他の型よりもコースの時間を吸収するが、我々はまた、金融サービス、ヘルスケア、情報システム、交通などの他の設定を確認します。類似のモジュールは、電子商取引に対する他のサービス産業、サービス産業の構造、サービスの設計で、操作の違い収益性サービス能力を利用して、サービスの質を高め、サービスのプロジェクトを管理するあります。 キャパシティ管理のトピックでは、収益管理、待ち行列モデル、およびシミュレーションが含まれています。定期的なテーマは、マーケティング、財務、情報システムとサービス業務の統合です。前提条件：MBAC 425またはOPMT 405または相当します。 枚のHSMC 501。特別な問題とのトピックス（1-18） このコースは、特別の利害関係の分野での読書を実施し学生には、許可を得て、提供されています。 枚のHSMC 601。 特別な問題とのトピックス（1-18） このコースは、博士号を取得するには、許可を得て、提供されています候補者は特別の利害関係の分野での読書を実施。

背景マスター公衆の健康度は教育、研究、コミュニティサービスを利用して、"組織化されたコミュニティへの努力を通じて、人間の集団の健康を向上させる"として定義されている公衆衛生の広範な任務に対処するために学生が準備するように設計されています。公衆衛生の専門家を識別し、健康と、別の集団の必要があり、その後、計画、実装、それらのニーズを満たすためにプログラムの評価評価用意されています。 これは、保護し、人類の健康を促進する公衆衛生医師の仕事です。公衆衛生修士号は、知識生物統計学、疫学、環境健康科学、保健サービスの管理と社会的行動科学を含む公衆衛生、基本的な教育を必要とします。別の学生のための個々の興味、経験、およびプログラムのリソースガイドを強調。 疫学、生物統計学、またはその他の健康関連分野の理学修士の学位は、研究、またはそれ以上の訓練のための学生を準備する一方で、公衆衛生プログラムのマスターは、知識や技能の広範な基盤を公衆衛生の様々な分野で必要に応じ提供しています。この広範な基盤を持つ学生に提供することに加えて、MPHのプログラムはこの知識とコミュニティの健康問題への新たに開発した技術の応用での経験を持つ学生を提供しています。 ケースMPHのプログラムは、都市の健康と行き届いていないのケアに特に重点を持っています。 コミュニティと協力でのキャリアの関心をお持ちの方は、メンバーの健康状態はケースMPHのプログラムを考慮する必要が向上します。プログラムは、特に公衆衛生の以前の経験を有する者、高度な学位を持つもの、またはこれらの高度な学位のための訓練に適しています。 共通の関心やコンテンツ公衆衛生として学位は、医学、看護学、歯学、法律、文化人類学、社会学、倫理、管理、および社会的な仕事が含まれています。別の大学院プログラムとの間で共同度が強く推奨されます。 病気や危険性の高い健康行動の不足があります。 一般オハイオ州、米国の人口は、特に深刻な多くの予防可能な病気と私たちが原因や治療、心血管疾患、糖尿病、HIVなどの感染症、がんなどを見つけることができなかった負傷し、意図をの影響を受けているけが。公衆衛生の訓練を受けて個人を含む医療従事者の需要は、両方のレベル、国レベル、地域で一貫して成長している。 マスター公共の健康度は、健康分野の多くの分野で専門家の雇用や昇進の前提条件であると考えられる。 MPHのプログラムの卒業生は、ローカルおよび州の保健所、大学、病院、外来医療センター、非営利団体、コミュニティベースの機関、保険および製薬産業、健康維持組織、民間財団の雇用のための修飾されます。 民間企業を中心に多くの雇用者は、現在の従業員の全部又は一部をMPHの学位取得プログラムの授業料をサポートするのに喜んでいる。 ケースMPHのプログラムカリキュラムの概要：ケースMPHのプログラム36単位時間を必要とする2年間のカリキュラムを持っています。 生物統計学、疫学、環境健康科学、医療サービスの管理、および社会的行動科学：15単位の合計は、公衆衛生の基本的なドメインを表す、5つのコアに必要なコースで蓄積されています。 学生は自分の好きな濃度の三コースの9つのクレジットが表示されます、選択科目の3つのクレジット、"キャップストーン体験、"MPHのプログラムの1つの学期を包含する公衆衛生分野の実習から9単位。これまでの経験や教育コース選択の学生の柔軟性を高める可能性があります公衆衛生に係るもの。また、学生はパートタイムで受講することができますし、五年間のコースを取る。

ようこそウェザーヘッドMBAを取得し体験して！ビジネスや社会のリーダーとしての成長への招待;実験や奨学金の環境で大胆なイノベーションを体験するチャンスこれは、個人やプロの目標を達成するための機会です。 どのような願望、ウェザーヘッドMBAの経験が支援され、自己検査でご案内し、希望の成長は、最終的にあなたが求めるキャリアの成功に向かってあなたをリード。 フルタイム加速プログラム 11月、フルタイムの加速のMBAプログラムは、実務経験を持っている、伝統的な2年間のMBAプログラムに時間とコストを節約する方法を探しているビジネスの学士号を持つ学生のために設計されています。 出発点として学生の前事業コースを使用して、完全に統合されたカリキュラムでは、加速の学生が月、次の4月だから管理教育に没頭。 在留資格の決定受験者は、ビジネス学部コースでは、プログラムでの意図入学前までの10年間よりもより多くの仕事を完了する必要があります。 このカリキュラムを集中的に自然と夏のインターンシップを完了することができないため、加速の学生は、明確に研究を開始する前に、彼らのプロとしての目標を理解する必要があります。好ましいのは、仕事の経験が少なくとも二年以上（他のMBA /して、JD、MBAを取得/ MDを、など）共同学位プログラムを追求している申請者と申請者に与えられる。 希望する受験者は、アプリケーションフォーム上の関心を示す必要が加速MBAのカリキュラム検討する必要があります。 適格性の決定は、入学時に確認されます。 研究のコース学生は、管理教育の基礎のコースの総合評価と彼らの研究を開始するには、リーダーシップの評価と開発（鉛）、および戦略的課題と応用。秋と春学期では、生徒が個人のキャリアの目標に合わせて最大10科目を選択します。 コアカリキュラムの統合と集中的に性質のため、加速MBAの学生は、放棄することができない、またはコアコースを交換してください。 カリキュラムスポットライトリーダーシップの評価と開発（鉛） ウェザーヘッドMBAの基盤として、このクラスは、形状とあなたの学習体験の方向の開発に積極的な役割を果たすことを推奨します。 徹底的な自己検査および個人の計画を通して、あなたは正直にあなたのスキルやキャリアの目標を評価するために、あなたの仕事や個人的な目標を達成するための戦略をレイアウトする機会が与えられます。 （チームビルディングLabは、フルタイムの学生のため含む） 戦略的問題とその応用（SIA）は SIAは、あなたがあなたのMBAの各クラスで学んだ教訓を適用するために有効にする"、それをすべて一緒にプル"絶頂コースです。 ケーススタディやグループプロジェクトを通して、あなたが長期的な競争の位置決めのための組織目標と戦略を開発し、独自のアプローチを作成するために挑戦されます。彼らは組織の価値を創造に取り組んでおり、問題マネージャが直面しているのと同じ時には、包括的な範囲を取り組んでまいります。 （フルタイムの学生のために必要な、オプションの加速の学生のための）行動学習提供前例のない手を自分の将来のキャリアプランや目標を形成することができる経験はある。プログラムの2年目での撮影、このユニークなコースでは、あなたとあなたのクラスメートは、チームがタイムリーな管理の問題を解決するための主要な企業を支援するコンサルティング形成されます。

パートタイムのMBAプログラム医師や医療専門家のためのこのカリキュラムは完全に認定MBAは、健康管理に焦点を完了する医師、看護師、その他の臨床専門家や医療の幹部の人口のために特別に設計されています。カリキュラムは、集中的な対面と遠隔教育メディアの組み合わせで完了することができます。 加えて、人は、MBAコースの放棄に彼らの幹部教育の経験に変換することができると程度の要件を軽減6クレジットの最大の私たちの健康エグゼクティブエデュケーション（HCEE）シリーズと医師エグゼクティブ研究所（PEI）を修了した者。 保健専門家や医師のためのMBAのカリキュラム必須コースアクションラーニングプロジェクトは、医療を中心にリーダーシップの評価と開発財務報告および制御財務管理医療経済学医療情報システム統計情報と意思決定モデル運用管理マーケティング組織における人間行動戦略的問題とその応用選択科目彼から選択してください などalthシステム管理コース： 健康ファイナンス健康政策と経営上の意思決定技術革新、市場業務の医薬品または： 衛生法ヘルスケアマーケティング生命科学入門、＆その他の健康科目その他のMBAの科目

オハイオ州クリーブランド、管理のための研究所と工学のケースウエスタンリザーブ大学（時間）に位置し、工学の大学のケース学校経営のウェザーヘッド科一緒にリソースをもたらします。 TIMEは、一意の両方の学生や技術系企業は、優れた組織のパフォーマンスを達成するために技術と管理を統合する方法を学ぶのを助けるように配置されている。 Timeの使命は、アカデミックプログラム、技術移転、および学術研究を通じてこれらの分野の統合を促進することです。研究所は、エンジニアリングおよび管理修士号を提供しており、学術研究をサポートしています。 エンジニアリングおよび管理プログラムのマスターは、若いエンジニアを提供することにより、産業界のニーズを満たすように設計されたエンジニアリングのキャリアの中で成功するために必要な重要なスキルが必要です。 工学と経営は、業界で独立して発生しません。初めてのために、彼らが完全には完了するために3学期がかかる42のクレジットカード利用可能なプログラムに統合されています。 ケースウェスタンリザーブ大学が完全に統合された教育プログラムを提供する唯一の大学です。コー​​スは工学の非常にランク付けケース学校経営のウェザーヘッド学校で教えられています。

共同MBAは/ MSMのORで、特に物流や量的金融などの分野での深さと一般的な管理のスキルを組み合わせることに興味を持っている学生のための非常に豊富なカリキュラムを提供しています。 各学期若干オーバーすることで、共同MBAを取得/ ORでのMSMは、MBAを取得と同じ4つの学期で完了することができますスタンドアロン度に沿って。 ORでMBAを取得/ MSMのための75のクレジット*カリキュラム計画： > MBAプログラムのコアカリキュラム管理評価開発私チームビルディング研究所戦略的問題とその応用私管理とキャリアスキル私組織内の人間の価値交渉ラボ財務報告および制御財務管理情報の設計と管理マーケティング運用管理経済管理評価＆開発II アクションル プロジェクトまたは2つのオープン科目をarning > MSMのコアまたはカリキュラム線形計画法アプリケーションとの決定モデルアプリケーションでの確率モデル確率アプリケーション確率二統計回帰と実験計画アプリケーションでのシミュレーションモデルシミュレーションデザインコンピュータプログラミング統合の問題は、OR＆OMで解決データ構造> MBAを取得およびMSM -または選択科目選択科目のMBAを取得のためconce ntration 選択科目のMBAを取得のための濃度選択科目のMBAを取得のための濃度選択科目のMBAを取得のための濃度選択科目のMBAを取得のための濃度のMSM -や専門トラックの**選択科目のMSM -や専門トラックの**選択科目のMSM -や専門トラックの**選択科目のMSM -や専門トラックの**選択科目夕方または学生は、MBAもわずかに異なるカリキュラム計画/ MSMは、またはMBAを取得して、完了することがあります加速した。

組織開発は、（OD）をより効果的な人的資源と社会システムを作成するための専用の研究と実践の確立されたフィールドです。ケースウェスタンリザーブ大学の経営のウェザーヘッド学校は30年以上にわたり、この分野の先駆者となっている。 1964年に最初の博士号を授与組織行動その博士後期課程は、その種の最大され、両方の公共部門と民間部門の組織開発に、世界中の学問的立場の専門家の主要なソースです。 組織行動学部は、フィールドの国家reputationsを確立している1975年以降、部門は、行動指向し、有能な知識外径の実務家や変更の指導者のニーズを満たすための組織開発と分析の理学修士の学位取得プログラムを提供している。 我々は、正の組織科学変容変更リーダーシップの成長分野を中心に外径プログラム（MPOD）で我々の先駆的な修士の大胆な、ユニークな、新版を発表して満足している。リーダーシップ開発とシステムの変化にこれらの強さベースのアプローチは、プログラム全体で体験学習のための基盤を提供します。 このプログラムは、理論と組織開発および変更管理の技術で集中的に学習体験を提供しています。入学希望者は完全に公共および民間セクターのいずれかで使用されると、または、今になる欲望、組織内の戦略的な変更活動の責任があります。 六の研究十六か月の期間、集中的な住宅のセッションを網羅し、プログラムが行動学習プロジェクトの様々な応用行動科学のコアカリキュラムを組み合わせたものです。研究のこのコースの修了は、組織開発と解析（MSODA）の科学の修士の学位につながる。 プログラムの概要組織開発の分野では高品質の教育プログラムの需要が成熟したように増加している。 現在、組織開発で提供される三十修士号を超えています。大文字と小文字をウェザーヘッドプログラムが一貫して米国でのODのプログラムでスリートップマスターズの一つとして認識されています。 過去20年間、外径の分野が成熟してくるにつれ、管理、仕事、ビジネス、組織デザインの世界は根本的に変更されています。 その中で外径の分野で専門家が提供コンテキストがシフトしている。効率、生産性と顧客サービスから、社会起業家精神、パートナーシップ、グローバル化を整理する分散急激な変化、高度な技術、仮想仕事の手配、に対処する。先見のリーダーシップ、変革の協力、多様性、精神職場などのリレーショナルと人的要因にますます戦略的な重点が置かれています。 結果はされていることをトリプルボトムライン - ビジネスの生存、人間の幸福と持続可能性環境 - 今日の外径の専門家のためのイノベーションと生産性の分野を定義しています。 社会的組織科学で発生する劇的な変化もあります。 ただポジティブ心理学の動きはとてもリーダーを開発し、構築する臨時組織の強度ベースの手法に着目しポジティブ組織開発と変更の拡大フィールドは、個々に最適な状態を探索し、その注意を向けているよう。 することを主要な変化は約発見され、作成強みのアラインメントをの方法で：正組織変更の概念は、行動の問題のパターンの検査を包含するが、それは真剣にピータードラッカーは何年も前に提案したものかかりますお問い合わせ駆動型の変化理論を強調する無関係なシステムの弱点。高い人間の強みは、我々が今知っている、より多くの実行以上のことを、彼らは変換します。 これは、組織と人間のパフォーマンスは"上方スパイラル"を作成するための手段を正確に学習が管理MPODプログラムのケースウェザーヘッドは、学校すべてに約あるものです。 組織開発の専門家、マネージャー、変更のリーダーのための - - ケースのウェザーヘッドは、管理研究科のODプログラムでは、マスターズの進化の大胆な一歩を取っているこの変化のコンテキストで、高品質関連教育の需要を考える。 組織行動学部我々の部門の仕事にビルが - フィナンシャルタイムズ紙で世界1位 - 私たちは、正の組織の奨学金と変化のリーダーシップを中心に外径プログラムの最初の修士号を起動している。 エモーショナルインテリジェンス、鑑賞お問い合わせ、変革リーダーシップ、体験学習と持続可能な企業創造の画期的な作品を集めて、ケースのOBの教員と同僚によって開発された、我々は未来を満たすために国内および国際的なリソースとなります修士課程を提供していますが必要組織開発の専門家は、変更マネージャとその組織の。 このプログラムは、世界で最も刺激的で強力な学習体験の一つです。 目的教育は、協調、人間の精神を養うことは、すべてのステークホルダーへの特別な価値を提供し、生態学的持続可能な社会と地球幸福に貢献する社会システムを永続的に作成することができますリーダーを開発する。 吸引我々は、ほとんどの、ビジネスや社会のための前向きな変化を導くための情熱を持っていると、その企業の変革能力を強化することを望む人々が組織的に開発および変更管理の修士課程の後に求められている。我々は側面に沿ってポジティブ心理学と正の組織の奨学金の新たな分野にODのドメインを拡大している。 先駆者として、この結合では、既存の強みと、世界でトップ組織行動学教室位のユニークさに大文字に明確なニッチ市場を持っています。卒業生は、お問い合わせ、デザイン、変更管理の強さベースの方法で人間の潜在能力を開発を通じて、より良い世界を作り出すに向かって規範的な姿勢を体現しています。 私たちのプログラムは、知識の基本的な柱に基づいて、各学生のユニークな"習得のポートフォリオ"を開発：;持続可能な企業創造;戦略のインパクトと価値ビジネスに、肯定的な変化リーダーシップと情動知能と体験学習とリード。 私たちのプログラムモデルの教育経験をサポートするコアの値の永続的なセット： 変更の道具として•セルフ個人的かつプロフェッショナルな成長の•の同時性社会システムを変えるのグループダイナミックスの•中央の役割お問い合わせや、大人の開発のための•強度ベースのメ​​ソッドすべての社会システムの変化•リレーショナルコンテキスト実践理論を翻訳し、構築する実践的な理論を•芸術成果結果Oとして fは、プログラム、管理するのケースのウェザーヘッド科MPOD卒業生： •鉛および個人、グループ、システムおよびマルチシステムレベルで、組織の変革の変更を容易にします。 •理解の戦略は、戦略的思考を促進する。 •アドバンス理念と実践の持続可能性の自分の仕事環境。 •実際、このモデルは、感情的に知的なリーダーシップを開発しています。 鉛及び容易に創造的な、多様な多機能•チーム。 知識の世界では•促進組織（再）設計への取り組み。 •反映ために彼らの経験の練習の新しい理論を概念化する。 •積極的に開業医の雑誌やカンファレンスを介して、フィールドに貢献しています。 •は上手に自信を持って自分の考えの力を介して影響力を行使する。 プログラム設計この40のクレジットカード利用可能なプログラムにまたがるコースワークの16ヶ月。 主な学習形式は、仮想会議や仲介、これらの住宅の期間の間での学習の集中、インターネットで5、週間にわたるレジデンスと1つ10日間の国際的な調査ツアー、されます。参加者は、（ない旅行を含む）3つのカレンダー年に広がる住宅地の学習に約30の作業日過ごすことになります。授業料は、組織のスポンサーの3つの会計カレンダーの期間に広がります。

マンデルセンターでは、ケースウェスタンリザーブ大学でウェザーヘッド管理研究科と共同で、非営利団体の指導者のための国家の最初の練習指向の、クロスセクター、博士課程レベルのプログラムを提供しています。 ウェザーヘッド管理研究科によって提供される経営学修の執行Doctorは、今日は新興だと地球規模の問題を押してのコンテキスト内での概念と実践を統合するために世界で初めて博士課程のプログラムです。 放電加工は、修士の学位を持っている開業医-学者としての正式な、厳密な調査を追求することにコミットしている経験豊富な経営の小さなグループを選択して利用可能です。高度な知識とスキルの練習幹部の特殊なニーズに対処することによって、放電加工プログラムは、組織内外の経営幹部のリーダーシップの新しい地平を探求する専門家を捧げたことができます。 カリキュラム 3年間のEDMのプログラムが要求され、厳格な、各参加者からのコミットメントの高レベルを必要とします。カリキュラムは、研究の相互依存の領域から構成さ54単位時間で構成されています。 プログラムのコース、コロキウム、小規模な学習グループ、チュートリアルセッションと応用研究、参加者と教員を通じて開発し、学習課題を実装しています。 共同調査の精神では、EDMの参加者が学習コミュニティとして発展することをお勧めします。 EDMのプログラムは、参加者と教員が学習過程でパートナーとして相互作用共同教育環境を作成するために設計されています。統合およびお問い合わせ：カリキュラムはコースの2種類を搭載しています。統合コースは読んで関連する文献やコースの議論を通じて実質的な問題を解決します。 彼らは社会科学全体と人文科学は、焦点の問題や課題を理解するために、ある程度、アイデアを統合しようとします。お問い合わせコースは学生が個々の研究で検討する質問を定式化を助けることに専念しています。これらのコースは、また、興味のある分野の研究を実施し、設計や研究プロジェクトの実行の教員のサポートを提供する学生に方法論ツールを提供します。 参加者のメリット管理のウェザーヘッド学校からのEDMの程度を含め、練習の幹部に利益を他に類を見ない提供しています： - 文化、政治、技術、社会システム設計などの幅広い問題のコンテキスト内で組織を管理するための理解と解決が社会問題と制度的アプローチ。 - 重要な社会問題に関する学際的、統合、グローバルな視点。 - 理論と実践の統合を強調する知的財産権のお問い合わせにユニークなアプローチ。 - 定義し、その研究をカスタマイズするために適用される管理の知識に貢献して参加できるように問題志向型の研究を行う機会。 - 経営者としての自分の地域社会への貢献者としての知的開発と個人として、個人の成長、。 - 構造化された厳格かつ包括的な教育経験を通じて達成有名な博士号を取得。 EDMは、あなたのために正しい選択ですか？自分でこれらの質問質問： 私は知的好奇心を持っていますか？ 私は読書を楽しむ書面で自分の考えを表現するか？ 私は、概念と見てパターンやアイデアとの関係での作業から満足を得るか？ 私は重要な組織や社会的な問題は、知識の開発を通して、対処することができると信じていますか？ 私は受容AMは、体系的な調査を質的にも量的にも学習するには？ 私は、固体の研究を実施し、適用される知識に貢献する意欲をお持ちですか？ 私は世界がどのように働くのかの概念を構築しようとして多様な人のコミュニティに積極的に貢献することはできますか？ 私は、ドライブと時間厳しい、3年間の博士後期課程を完全なする必要がありますか？ 価値の組織に EDMのプログラムへの参加は、組織に固有の実質的な価値を提供します。今日の複雑な世界で効果的に競争するために、組織の指導者を必要とする者： - エンゲージ思考とグローバルな視点と多様な選挙区で開催された視点の理解に基づいて分析インチ - 持っているの高まりの問題の特定と解決のスキルが必要です。 - 組織間の理解の相互依存関係とそれらが機能する社会。 - 組織内の重要なインターフェイスで、サプライヤー、メーカー、製品やサービスの消費者の間で効果的に機能。 - 内および組織外のピアのアクティブなネットワークを維持する。 - は、Commitを生涯学習や個人的な開発の原則の順序で、組織に自分の価値を高めるために。 これらの利点に加えて、放電加工プログラムのユニークな開業医-学者向きに参加できるようになります： - 行動の研究やプロジェクトの問題、問題とその組織に意義の機会に。 - テストは、評価し、より洗練された理解と、組織や地域社会に影響を与える世界的な動向についての仮定を開発しています。 - 世界の課題と機会、長期的に計画、戦略およびポリシーを、組織を導く影響を与える益の視点。

禁煙ビジネスメジャーのためのビジネスの9ヶ月間の修士プログラム。 あなたの将来の経営ですか？ 我々のMSMのプログラムでは、あなたが成功するために必要なエントリレベルの管理とビジネススキルを得ることができる。他のほとんどの大学院ビジネスの学位とは異なり、この2学期の学位取得プログラムは、特に事前のビジネスコースとの最近のBAの卒業生のために設計されています。 ウェザーヘッドであなたの使命のMSM •あなたの学部教養プログラムの実行中に開発した強力なコミュニケーションと分析スキルを大文字にします。 •MBAのコアと同一の、統合された初年度のコアカリキュラムを通じて知識や基本的な管理機能のスキルを開発する。 •特定し、我々の世界的に有名なリード（リーダーシップ評価と開発）コースを通じて、個々のリーダーシップ能力を開発しています。 役員指導者と•作業は、銀行、マーケティング、医療、非営利団体、製造業、サービスおよび多くを含む分野の範囲でのキャリアを紹介する。 •ビルド就職活動は、インタビュー私たちのキャリアマネジメントのセミナーを通じてスキルをネットワーク。 •フォーカス管理機能の数の科目を通して、あなたのスキルが必要です。 実際の企業内•完全な実務経験を、私たちのチームベースのコンサルティングコースで医療システムや非営利組織：アクション学習。 ワールドクラスの技術サポートの利点管理のウェザーヘッド学校は一貫してリーダーシップ能力の開発のための優秀な学校として認識されている。 技術革新と優秀な管理教育の遺​​産に加えて、学校は、ビジネスのアイデアや社会動向を探るための世界で最もダイナミックで創造的な電子的に接続された環境を提供しています世界で最も先進的なビジネス機能を、ピーターBルイスビルディングがあり、 。 あなたのMSMの求人情報 MSMの学生として、あなたは経営者のキャリアセンターのウェザーヘッド学校は、マーケティング、財務分析、その他分析スキルなどのスキルを必要とする位置のために考えられるだけでなく、キャリア開発の大学のOfficeで動作します。雇用機会は、通常、undergradaute経営学の学位を必要とする他の機能の責任と、財務分析、市場調査の範囲になります。 MSMとMBAを取得つの追加フルタイム学期に加速MBAを取得を完了するには、フルタイムの仕事の経験が1年以上後に返すことがありますMSMを完了している学生。従来の4学期MBAと同じ - と結合のMSMの合計学術期間は、MBAは、4つの学期が加速した。 MSMは9月カリキュラム *前学期の夏のワークショップメンターマッチングワークショップ会計、金融、統計準備ワークショップ非クレジット *秋学期オリエンテーションおよびチームの構築演習鉛：リーダーシップ開発と評価リーダーシップ開発研究所統計情報と意思決定モデル経済経営財務財務報告および制御情報の設計と管理キャリア開発とCommunicati アドオンラボシステム思考入門/アクション準備学習 *中間コース（春学期直後や、冬や春の休暇中に撮影することができる） 国際研究所（または他の選択科目） *春学期戦略的問題とその応用組織内の人間の値交渉ラボマーケティング運用管理選択科目（決定する） アクションラーニング（チームコンサルティングコース）

全てのコースまたはセグメント証明書プログラムの中の調整部会長や本部長の書面による承認を得て、可能です。彼らはすでに度がMBAプログラムの学生を求めているとして在籍中に下記のコースを修了している場合ウェザーヘッドMBAプログラムの卒業生は、1つのコースの最大の証明書を減らすことができます。 証明書：特定非営利活動マネジメントコースのリストを必要マンド川401：非営利セクターの概要米国の非営利団体の社会史の検査では、歴史的な視点や大きさ、範囲の意味、および非営利セクターの機能と企業と政府との関係を開発しています。 このコースでは、その上に社会科学者が我々の経済と我々の政治的、社会的システムの非営利セクターの役割を理解しようとしてきた理論的基盤を探求する部門の将来を形作るの問題を探求する。 MBAを取得クレジットの対象。 次の選択四： 証明書：特定非営利活動管理選択科目コースリストマンド川405：特定非営利活動の倫理とプロフェッショナリズムこのコースでは、倫理的なフレームワークと非営利組織への分析のアプリケーションです。 ボード、倫理とリーダーシップ、倫理と組織文化、職業倫理、倫理と資金調達の倫理：ケースとエッセイを使用して、コースでは、非営利の管理者はより以下の分野で自分の仕事に倫理的な問題とジレンマに対処するために装備になるのに役立ちます。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川406：非営利公共政策とアドボカシーこのコースでは、機関やプロセス、米国の非営利団体の政治的環境を補うために導入されます。 このコースでは、アメリカの政治機関とそれらを補強する文化的信念の概要をとり、民主主義における市民社会の役割を検討し、公共政策のプロセスの重要な要素調べる：問題のフレーミング、政治家の役割をや組織の利益、選挙、立法プロセスとIT戦略に影響を与えるため、執行機関や裁判所の役割。 重点は、非営利擁護派は、公共政策の過程でその目標を達成することができる方法に配置されます。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川407：非営利組織のための勤労所得このコースでは、伝統的な貢献拠点を補うために新たな収入と様々なソースを識別する非営利セクターの組織の企業家的行動を検討する。 使用する場合は、学生は、非課税部門を駆動すること所得の非伝統的なソースを探求するデータを分析し、経営の意思決定を行います。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川408：非営利組織のための慈善募金このコースでは、効果的に作成するために参加し、ファンドの開発プログラムやスタッフを管理することを可能にする、プラクティス、原則の詳細な調査を実施し、資金調達のプロセスと、現在および将来の非営利団体の指導者を提供します。成功した資金は、通信ベースとドナーおよび潜在的なドナーの定義されている選挙区との強固な関係に基づいて構築されることが示されている。 MBAの対象 信用。 マンド川409A：非営利組織のための戦略的計画：実習のI これは、提供するように設計、統合、実習シリーズ2コースの最初のものである"ハンズオン"、計画、設計、および非営利組織の戦略的プランニングを行う上での経験。 学生は、組織の準備状況を評価するための戦略的計画プロセスの設計を容易にする、主要なステークホルダーを含む様々なアプローチを作成し、組織文化に適した計画設計を最終的な学習します。 MBAを取得クレジットの対象。マンド川409Aは、2つの部分配列の最初の部分は、第二部は、次の学期に提供されています。 マンド川409B：非営利組織のための戦略的計画：実習第二これは、提供するように設計、統合実習シリーズ2コースの第二は"ハンズオン"、計画、設計、および非営利組織の戦略的計画を実施に従事した経験。学生チームは、まず実習中に設計された計画プロセスの委員会審議の段階を実施するための非営利団体と協議していきます。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川409Bは、2つの部分コースシーケンスの続きです。前提条件：マンド川409A。 マンド川412：非営利組織のためのリーダーシップこのコースでは、非営利団体、経営、政治的、社会学の視点からリーダーシップを調べます。リーダーシップの概念は、大文字と小文字のディスカッション、学生の経験、およびクラスの演習を通して、非営利団体に適用されます。 コー​​スでは、理論と実践ベースのアプローチを統合し、非営利の設定のリーダーフォロワのダイナミクスに参加する学生を準備します。 マンド川430：非営利組織の人的資源管理理論や​​組織の人々を管理するための原則は、動機の理論と人的資源開発戦略を含め、このコースで扱われます。 特に注意がスタッフ/ボードの関係や、受託者の作業は、問題の専門家のボランティアの管理、管理などの非営利団体、非常に重要に専念しています。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川436：非営利組織のマーケティングこの7週間のコースでは、非営利組織運営の学生は経済学的思考やエコノミストのツール、弾力性、公共財と市場経済、内部相互補助、競争、および費用便益分析の非営利組織の役割を理解するのに役立ちます。 マンド川450：非営利組織の法則このコースでは、法律や非営利団体を規制の基本的な接地を学生に提供しています。コンテンツは、取り入れて、レポート、および非営利組織、法律上の原則や研究方法に精通していると、現代的な非営利組織が直面している法律、規制、政策課題の概要として免税資格を維持するための手順が含まれます。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川467：コミュニティ組織と開発戦略 （参照してくださいSSWMは567。）MBAを取得クレジットの対象。 マンド川469：コミュニティの管理ベースの開発 （参照してくださいSSWMは569。）MBAを取得クレジットの対象。前提条件：マンド川467。 マンド川486：リードし、非営利文化芸術団体の管理このコースでは、リーダーシップを発揮し、管理、芸術団体、値と過去の芸術団体に影響を及ぼしている前提条件、質問にこれらの前提条件を呼び出すことが社会の中で現在の傾向に影響を与える主要な問題を解決します。 彼らは生産可能性があります創造所属機関やキャリアを管理するように重点指導者、管理者や観客のための文化的な感度だけでなく、将来の指導者の視点を広げての問題に与えられます。 MBAを取得クレジットの対象。 マンド川489：信託：非営利組織のガバナンス定義、歴史、信託の概念と、この科目の取引、理事のボード、ボードの権限責任の分野とその行使の制限、ボードおよびその委員会の組織、事務局長と理事会の関係、スタッフや組織の選挙区。 MBAを取得クレジットの対象。

非営利組織のマスターは、2つ（2）の学位取得のオプションで構成されます： 1。非営利組織のマスター者（MNO） シックス（60）のクレジットカード利用可能なプログラム - これは米国で最も包括的な非営利団体のリーダーシップとマネジメント教育プログラムです。 マンデルセンターの主力大学院プログラムとして、MNOの健康と福祉サービス、上質な舞台芸術、文化、教育、宗教、社会開発を含む非営利団体の完全なスペクトル全体のリーダーシップ男性と女性を準備するように設計厳格な専門職学位はであり、環境保護団体。 非営利組織修士号は約常勤研究の2年間、またはパートタイムの研究の48ヶ月を引き継いで学業の60単位時間で構成されています。パートタイムの学生は、任意の学期に履修科目の数に応じてその進捗状況を加速させる可能性があります。クラスは、専門家の作業に対応するために夕方には、主に提供されています。 MNOのは、4つの主題分野からなる学際的なカリキュラムに基づいています：非営利目的、伝統、およびコンテキストを、分析的な思考非営利団体の指導者のための、生成とリソースの管理非営利組織のための、および非営利組織をリードする。学生は、必修科目36時間、"選択"コースの12時間と選択科目（下記参照）の12時間かかります。 この構造体には、専門家の興味やニーズを満たすために研究の彼または彼女のプログラムをカスタマイズする学生は幅広い緯度をすることができます。 2。非営利組織のマスター - エグゼクティブオプション者（MNO - エグゼクティブオプション） 四十五（45）でのクレジットカード利用可能なプログラム - MNOの - エグゼクティブオプションは、少なくとも10（10）は、プロの長年の経験と経営、そして/または、監督の経験5（5）年非営利管理者や実務家のために設計専門職学位のオプションです。 。 MNOの - エグゼクティブオプションは、特定非営利活動法人のカリキュラムのマスターに基づいています。 MNOの - エグゼクティブオプションは、通常、約常勤研究の18ヶ月またはパートタイムの研究の3年間で撮影45単位時間で構成されています。 MNOの - エグゼクティブオプションの学生は、通常、必修科目36時間、選択科目の12時間かかります。 必要な領域における先行授業をとっている学生は、教員の承認を得て、他の選択肢や選択科目で特定の必修科目を置き換えることができます。 MnOとMNOのためのコースの提供 - エグゼクティブオプションプログラムそろえるマンデルセンターコースクレジット非営利セクター3マンド川401の概要非営利組織のためのマンド川409A戦略計画：実習I 3の非営利組織のためのマンド川409B戦略計画：実習第3 非営利組織3マンド川410定量分析マンド川411特定非営利活動リーダーシップダイアログ：主要動向と課題1 マンド川420特定非営利活動法人＆ アンペア;管理3 非営利管理3マンド川424経済学マンド川425財務会計およびレポート非営利団体2 非営利組織3マンド川426ファイナンシャルマネジメント非営利組織3の人事管理マンド川430 非営利組織3マンド川432マーケティング非営利組織3マンド川450法非営利団体の指導者のための意思マンド川495A決定チョイスのマンデルセンターコースクレジットのいずれかを選択fを 選択コースをollowing： マンド川406非営利公共政策提言3 マンド川427国際非政府組織3 選択できるのは、次の選択コースのいずれか： 非営利組織3マンド川422組織評価＆プログラムの評価非営利組織3マンド川440の管理情報システム選択できるのは、次の選択コースのいずれか： マンド川407は非営利団体3勤労所得マンド川408慈善基金 非営利組織3上げる非営利組織3マンド川423政府資金選択できるのは、次の選択コースのいずれか： マンド川405倫理と非営利団体の指導者3プロフェッショナリズム非営利組織3マンド川412リーダーシップマンド川489信託：非営利組織のガバナンスコー​​スワークの残りの12単位時間が選択科目です。 これらは、さまざまな方法で完了することができます： - （下記参照）マンデルセンターによって提供される科目をください - 選択カテゴリから追加コースを選択します。 - 引き受ける主導の研究（MAND 501：特別な問題とトピックス） - の承認を受けて、他のケースの学校が提供するコースを取るマンデルセンター教授。全体の大学のためのコースのリストはクラスのページのスケジュール検索可能で見つけることができます。 科目マンデルセンターコースクレジット非営利組織3マンド川444プログラムデザインマンド川467コミュニティ組織開発戦略3 コミュニティベースの開発3マンド川469管理マンド川486はリードし、非営利文化芸術団体の管理3 マンド川501特別な問題とトピックス（指示調査）1〜6

ケースウェスタンリザーブ大学の経営のウェザーヘッド学校は重要な人材のビジネスリーダーシップ能力を強化しようとして、個々のクライアントの組織に経営者教育プログラムをカスタマイズして提供しています。 カスタマイズされたプログラムは、高性能の指導者の発達上のニーズを満たすために通常は単一のクライアント企業30から40マネージャーのグループを含む合わせて調整されます。 プログラムは、スキルと素早く移動するための知識とそれらを供給し、著名なウェザーヘッド教員の傾向や、特定のビジネス上の問題に関連しているフレームワークの視点への暴露と指導を提供しています。このアプローチにより、ウェザーヘッドの構築とリーダーシップを競争上の優位性を維持するの組織を支援する経営教育を提供するために努力しています。 ウェザーヘッドの利点は、個人的には、その課題を理解することを学ぶの業務を管理スタッフとの相互作用とそのビジョンを支持し、クライアントの組織に密接な関係を形成するにある。経験豊かな教員のスタッフが、我々は深さとを目的教育目標の明確さを提供する包括的な管理開発プログラムを構築する。

3月30日、3月31日、5月3日および2006年5月4日 （3.5日間のプログラム、5月は4半日です） ウェザーヘッド管理研究科で組織行動学科のRichard Boyatzisによって設計されたこの集中的な、3.5日間の経験を介して他の人と情動知能のリーダーシップを開発する方法について説明します。利益をした個人の方向を受信することを含む、組織、一対一の分析と命令コーチングのEIに他人の上に。 この経験は、経験的に実績のある意図的な変更プロセスと自己主導の学習を使用して、参加者自身の組織からの練習や生活例が含まれています。参加者は、プログラムの一環として、感情的な能力インベントリを完了するとマスターコーチや同僚から指導上の個々のフィードバックを受ける。 トピックス - リーダーシップの文化を作成する - 共鳴を介してリーダーシップ：偉大さに他のインスピレーション - 持続可能な変換は：建物の指導者の意図的な変化と自己主導を通じて学習 "本当の自分"と"理想自己"を介して変更を動機個人的な貸借対照表を準備する：強みとのギャップを識別学習課題を刺激変態：生命と作業学習の実験室として - リフレクションと最高practic 電子コー​​ルモーニング聴覚：ひらめきを刺激フィードバック：ハンマーや肥料？ ブレインストーミング、計画の収束人、プロセス、問題からの移動利点参加者は、このプログラムに参加の結果として： 他の持続可能な方法で自分の認知と感情的知性の能力を向上させるお手伝いをするためのプロセスを定義します。 込み、このプロセスの各ステップを介してコーチングの誰かが彼らのアプローチと個人のスキルを向上させる参加対象者 HRと外径の専門家やコンサルタント、中間 と上位レベルの管理、ライン管理者と高電位。これは、特に連続して計画と意欲的なリーダーを開発するための責任を持つものに関連しています。チームはこれEIの即時のアプリケーションがサポートすることができます出席するよう奨励されます。

提供手- toolsの先頭と統合し、パフォーマンスを最大化するチームで作業するための戦略。 証明書のコースワーク： 証明書は以下のコースから選択4クラス日の終了後に授与されます。注：2つの日のプログラムの場合には、参加者は、両日とも出席する必要がありますこれらのコースは、4つ（4）クラス日要件の（2）は、2つを果たしていきます。証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 異文化コミュニケーションをマスターする （2005年10月10日） 通信＆技術プロフェッショナルのためのマネジメントスキル （10月13日＆2005年11月17日 - 2日間のプログラム） より個人的なパフォーマンスのための競合を管理する （2005年11月22日） の作成、構築および修復チームを （2005年11月15日） 仮想チームとビジネスネットワークの利用方法：有線の世界で働く （2006年2月16日） 感情的なIntelligenを介してチームリーダーシップ セリウム （2006年5月1日）

問題を解剖から、複雑な新たな取り組みをリードするためのロードマップが用意されて参加者が提供する結果に目標を概念化する。 証明書のコースワーク： 証明書は以下のコースから選択4クラス日の終了後に授与されます。注：2つの日のプログラムの場合には、参加者は、両日とも出席する必要がありますこれらのコースは、4つ（4）クラス日要件の（2）は、2つを果たしていきます。 証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 解決構造問題（戦略およびイノベーションシリーズも一部） （10月19＆20、2005 - 2日間のプログラム） の作成、構築および修復チームを （2005年11月15日） プロジェクトの管理：コンセプトから計画する （2005年12月7日） 変更リーダーシップ （2005年12月8日） プロジェクト管理：詳細な計画と実行 （5月8日＆9、2006 - 2日間のプログラム）

管理者は、その組織、その責任と視認性の増加の上に移動ように。能力はますますいずれかの部門や組織の大きな利益に焦点を当てとして重要になってきて、他を介して物事を取得するために影響を与える。 この証明書プログラムは、参加者は、通常のMBAプログラムで見つかったの主題への暴露を提供することにより、次のレベルへのリーダーシップを取ることができます誰が参加する必要があります： この証明書は、管理の経験、または最初の行の監督者の地位から進んで人に3〜5年と管理者向けに設計されています。 証明書のコースワーク： 証明書は、1つのリーダーシップコースや、下記の選定から三科目の終了後に授与されます。証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 必須：以下のリーダーシップコースのいずれかを選択します： 情動知能の概要（2005年10月4日または18日2006年または2006年3月28日月） （2005年10月3日）鑑賞お問い合わせを通じて肯定的な変化を点火新しい！ 女性のためのハイインパクトリーダーシップ（2005年9月29日） 選択科目（選択して、次のいずれか3）： 競争戦略 （2005年11月1日） バランススコアカードと企業のパフォーマンスを測定するための多次元メソッド （2005年11月29日） 新しい！ ビジネス倫理 （2005年12月2日） 変更リーダーシップ （2005年12月8日） 交渉や長期ディールは意思 （2006年1月12日） 金融意思決定の非財務管理のための意思 （2006年2月24日） 建物の強力なブランド （2006年3月7日） どのようにManagerと同様の通信に （2006年3月15日） ボトムラインのためのモチベーションを高める管理者への影響 （2006年5月11日） 収益性と価値創造を駆動する （2006年5月17日） Powerfu lのプレゼンテーションスキル：デザインと配信 （2006年6月1日）

を提供します女性の指導者とこれらのスキル、概念と観点から、彼らのキャリアの可能性を達成するの​​を助ける彼らの組織に最大の貢献を行い、ワークライフバランスを最大化すると指導的地位に意欲的。 証明書のコースワーク： 証明書は、下記のセミナーの任意の4つの完了後に授与されます。証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 女性のためのハイインパクトリーダーシップ （2005年9月29日） 職場でのコミュニケーション：ジェンダーギャップを埋める （2005年11月2日） 交渉とジェンダーはDivide （2006年2月15日） 女性プロフェッショナルのための成功戦略 （2006年4月6日） 女性と組織の政治のための戦略：開発力と影響力 （2006年5月15日）

すでに（EI）は"エモーショナルインテリジェンスの概要"を参加している管理者は、このセミナーでは、組織内のリーダーシップにEIを適用することにより、新しいレベルに学習されます。指導者たちは私たちを動かす方法を学んでください、興奮の感染を広げて、他人の感情的知性を開発しています。その結果は？最大組織のパフォーマンス、革新性、持続可能性とボトムラインへの影響はありません。経験的に実証されたメソッドを使用して、コーチング、開発のリーダーシップとEIするためのアプローチを探る。 トピックス - 卓越したリーダーシップを：どのような違いがですか？ - 安永を介して辺縁系共鳴 - EIのティッピングポイント：何が素晴らしいことに十分ですか？ - コンピテンシークラスターとパフォーマンス - EIおよび人格の全体的な理論 - 人生と仕事への情熱を再覚醒 - EIを開発を通じて、指導者をコーチング利点参加者は、このクラスに参加の結果として： - 関係として表示のリーダーシップ - 効果的なリーダーシップの要素を理解する - EIの洗練された定義を、その精神生理学的開発根、コンピテンシー - 意図的な変更Thの概念を学ぶ eory、経験的に実績のあるプロセスやモデルは、他のEIの能力を高めるために消費電力を実現： - プライマルリーダーシップ"のコピーを受信する情動知能は、"共同発表、博士によって書かれたリチャードE Boyatzis 参加対象者すべての機能エリアに出席することができるの経験レベルの管理者が、専門的な経験の少なくとも7年間で、これらは、プログラムからほとんど得ることができる。 ペアと同じ組織からのチームが一緒に参加するよう奨励されます。

このコースでは、意思決定の新しい、古い市場、垂直統合、戦略的提携、買収、および製品の技術革新から周囲のリストラ、入口と出口を作ることに焦点を当て、"競争戦略"の教えの原則に基づいています。プログラムの参加者は、コアビジネスモデルへの重要な変更の影響を評価することによって、"次のレベルに持っていく"。 どのようにするため、企業全体の成功を駆動するフレームワークを作成するには、全体的な戦略と個々のビジネスの目標を調整する方法について説明します。ビジネスユニットのレベルに活用するには、成功した企業全体の戦略決定のための既存のコアコンピタンスを識別するために、こちらをご覧ください。そして、アプローチに利得の暴露が戦略的提携および両方の組織のコアコンピテンシーに根ざした新たな相乗効果を構築する合弁事業の創造を通じて利益ある成長に焦点を当て。 トピックス - 全社的な成功の基礎となる概念が - 組織の独特の機能を旅慣れた - ビジネスの会社の複数行に渡っての認識のシナジー効果新規事業でこれらの機能を活用する - 新たな市場を開発する - 成功のために高い確率を持って市場を特定学習を活用し、コアコンピタンスの順序で運転技術革新を入力し、"隣接している"市場での利益になる - どのようにと、グリーンフィールドのエントリが、合弁会社のどちらかを選択する買収 - 管理買収や共同のための紹介技術ベンチャー利点参加者は、このクラスに参加の結果として： - それは、競合他社とは異なること機能 - どの市場のエントリとその理由に適している - 要件地面から新たな市場を形成するために - 合弁会社の選択肢を駆動する必要が要因と、午前 erger、エントリの他のモード - 原則その合併の実装を成功させるとしてリード買収参加対象者エグゼクティブと戦略立案の責任を持っているか、単一のビジネスユニットまたは製品ラインを超えて戦略的な問題の利害関係者され、その主要なチームのメンバー。管理者は、自分の組織にも利益になるための成長戦略について学ぶことに興味があります。

プログラムの特徴 •は、医療システムのすべてのセクターからの専門家、役員、管理職のために特別開発された。 医師、看護師、ソーシャルワーカー、カウンセラー、特別養護老人ホームの管理者•継続教育クレジット。 •は、事前教育クレジット（進歩と再認定）継続するためのヘルスケアエグゼクティブのアメリカの大学によって承認された。 プログラム 約•8つのプログラムは、月ごとに1つ、10月、5月の間に開催されています。 各•プログラム8:15午前3時15分にPM、一方の長さは日です •参加者は自分の好きなプログラムを（秒）に出席することができる。 •医療エグゼクティブエデュケーションシリーズに分かれています：4つのコア管理開発プログラムを。 /フォー高度なトピックプログラム 証明書 ヘルスケアのエグゼクティブマネジメントシリーズ用証明書は、4つのコアの管理開発のセッションを完了する参加者に授与されます。 コスト上の利点 •組織は、個々のプログラムの費用を大幅に削減を受信すると、健康関連会社として加入することができる。 •個人は全シリーズを購読するか、単一のプログラムに基づいて出席することができる特別の節約が表示されます。 すべての材料、CEUの信用料、駐車場、軽食、ランチ•プログラム料金に含まれています。

APRIL17 - 20は、2006年（3.5日間のプログラム、4月は20半日です） 感謝のお問い合わせ（AI）はマネジメントとリーダーシップの劇的な影響と、道の企業や個人の経験の移行を再定義しています。 AIは、組織の強みに焦点を当て、その将来を再構築する人の強みを活用することで、肯定的な変化を動員。 本セミナーでは、管理、および鑑賞お問い合わせ方法を使用して動的な組織の主要なプロセスを促進する方法を学習します。あなたが成功すると、組織内の前向きな変化、より高いレベルの達成を支援する特定の経営慣行にAIの特定のアプリケーションの例にしておきます。 トピックス - どのように、なぜAIが動作する - アクションのAI ケーススタディ、ストーリー、イラスト - 前向きな変化を可能にする質問 - 変化にシステム全体を押し込む - あなたの組織のためのプロジェクトを開発する利点参加者は、このクラスに参加の結果として： - AIの強さベースの視点からの変化をリードする方法を確実に理解することがあります - 探検個々のAIの広範囲のアプリケーション、 グループと大規模なシステムレベル - 自分の仕事に関連する特定のプロジェクトには、AIの基礎となる原則を関連付ける - 学んで、リードして管理し、より積極的動機 - AIに他人を導入する能力を持って参加対象者登録は幹部、変更のエージェント、社会起業家、および経験豊富なコンサルタントの選択、修飾グループに制限されています。 同僚のチームはより組織への影響のための学習重要な適用する機会を増やし、一緒に受講することによって、特別の利益を得ることができる。

本質的なコミュニケーションと自己管理のスキルに焦点を当てた、次のレベルのパフォーマンスとキャリアをプッシュする。 証明書のコースワーク証明書は、下記のセミナーの任意の4つの完了後に授与されます。証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。注：2つの日のプログラムの場合には、参加者は、両日とも出席する必要がありますこれらのコースは、4つ（4）クラス日要件の（2）は、2つを果たしていきます。 対人コミュニケーションスキル （2005年9月20日） あなたが担当ではありませんしている物事を取得する （2005年9月22日） 異文化コミュニケーションをマスターする （2005年10月10日） 通信技術専門家のためのマネジメントスキル （10月13日＆2005年11月17日 - 2日間のプログラム） 職場でのコミュニケーション：ジェンダーギャップを埋める （2005年11月2日） より個人的なパフォーマンスのための競合を管理する月（Nov 残り火22、2005） 新しい！ ビジネスは、21世紀のために書く （2005年12月6日） ワーク/ライフの統合による生産性の向上 （2006年1月26日） あなたの専門のプレゼンスを開発する （2005年2月7日） 交渉とジェンダーはDivide （2006年2月15日） 強力なプレゼンテーションスキル：デザインと配信 （2006年6月1日）

自己啓発のための参加者の容量を増やすために効果的に自身の管理と他の指導者に自己の知識、この高いレベルを適用する設計されています。自分自身とコーチングのEIを開発し、他のEIの開発に重点を置いてEIの包括的な理解が用意されての参加。個人指導が含まれています。 クラスのコースワーク： 証明書は下記の各クラスの完了後に授与されます。 証明書requiremens 18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 必須コース（5.5日）： エモーショナルインテリジェンス（1日）の概要 2005年10月4日、18日2006年1月、または2006年3月28日自己認識のためのあなたの能力を高め、効果的に自分自身の管理と他の指導者に自己の知識のこの高いレベルを適用する方法を学習します。 高度な情動知能（EI）は：リレーショナル諸相（1日） 2006年1月19日または2006年3月29日組織のリーダーシップにEIを適用することにより、新しいレベルに安永入門の科目をとります。指導者たちは私たちを動かす方法を学んでください、興奮の感染を広げて、他人の感情的知性を開発しています。経験的に実証されたメソッドを使用して、コーチング、開発のリーダーシップとEIするためのアプローチを探る。 リーダーシップの文化コーチング 3月30日3月31日5月3日＆2006年5月4日（3.5日間のプログラム） 組織内の他のと情動知能のリーダーシップを開発する方法について説明します。この集中的な経験を含むあなたとあなたの組織は、利益を個人的な方向性を提供して一対一の分析と指導コーチングのEIに他のものに。 感情的なInelligenceと高度な情動知能（EI）は入門：リレーショナル側面には、証明書プログラムの完了せずに別々に撮影することができる。

最新のコンセプトやツール戦略的思考、計画、組織を支援するイノベーションが用意されて参加者は、潜在的なロックを解除し、今日の複雑かつ競争の激しいビジネス環境で成功する。 証明書のコースワーク： 証明書は以下のコースから選択4クラス日の終了後に授与されます。 注：2つの日のプログラムの場合には、参加者は、両日とも出席する必要がありますこれらのコースは、4つ（4）クラス日要件の（2）は、2つを果たしていきます。 システム思考 （2005年10月5日） 構造化問題は、（プロジェクトリーダーシリーズも一部）を解く （10月19＆20、2005 - 2日間のプログラム） 競争戦略（戦略的マーケティングのシリーズも一部） （2005年11月1日） バランススコアカードと企業のパフォーマンスを測定するための多次元メソッド （2005年11月29日） ビジネス倫理 （2005年12月2日） デザインによるイノベーション：顧客のソリューションを作成する （月 uary 24、2006） 製品イノベーションは：市場の作成、顧客や競合他社は絶対に（戦略的マーケティングのシリーズも一部）を想像 （2006年4月4日） 合併および買収：選択すると、資金調達との統合（また、意思決定の金融シリーズの一部） （5月23日＆2006年5月24日 - 2日間のプログラム） 画期的な技術革新をリードする （2006年6月13日）

実証済みのアプローチを中心に構築して、組織の強みを考えてリダイレクトすることによって、正の組織の変化を加速させる。授業やフィールドワークの組み合わせにより、参加者の利得は、AIの基礎と仕事プロジェクト独自の組織に固有の専門教育を進んだ。企業や産業の結果方向でブリッジ高い理想。 証明書のコースワーク： 証明書は以下のとおり3つの部分シーケンスの完了後に授与されます。 パートI：基礎とフロンティア鑑賞お問い合わせ（3.5日間でクラスプログラム）で出会う方法と鑑賞お問い合わせは、ケーススタディやイラストを介して動作しますか。どのように、肯定的な変化のための水門を開いて、システム全体に従事質問をして、生成測定結果は、こちらをご覧ください。 トピック： どうやって、そしてなぜ鑑賞お問い合わせは、動作 AIの行動ケーススタディ、ストーリー、イラスト肯定的な変化を可能にする質問変化にシステム全体を押し込む組織のプロジェクトを開発基礎とAIの最前線は、全体の証明書プログラムの完了せずに別々に撮影することができる。 パートII：フィールドワークストーリーと指導者の生活分野におけるにお問い合わせ黄金の革新的なビジネスや社会がもっと積極的に接続しても、将来のビジョンをキャプチャするために社会的、ビジネス上の変化の指導者で5感謝のインタビューを行うことにより、世界の利益の代理人として、ビジネスのグローバル調査に参加。 会議学習月間のAI 世界中の参加者はウェザーヘッド教員や同僚と毎月2時間の電話会議で接続してください。参加者の共有プロジェクトの更新や新興の物語。 ポートフォリオ予選証明書プログラムフィールドの5つの指導者とのお問い合わせに関する報告書、自分のプロジェクトの分析：参加者は、2つの論文を準備することによって機能を新たなレベルに移動します。 パートIII：AIの高度なワークショップ（3日間でクラスプログラム） この絶頂のセッションでは、参加者は、AIプロジェクトのインタラクティブなフィードバックセッションを介して感謝して学習のパワーを発生します。 日付： April 17〜20、2006（3。 5日間の基礎とフロンティアプログラム）と November 15-17、2006（3日間の高度なワークショップ）

他の人を管理するため、個々の貢献者として実行してからの移行は対人管理で設定拡張深まりスキルが必要です。この証明書プログラムは、参加者が加速度的にその可能性を達成することができます。プログラムは、選択科目のシリーズと一緒に基礎的に必要なコースをもたらすように、各個人が特定の強みやニーズに合わせてプログラムをできることを確認します。 ワールドクラスのプレゼンターや専門家それぞれの分野での学習に加えて、地域全体の組織から新進気鋭の経営者と参加するネットワーク。 誰が参加する必要があります： この証明書は、複雑なプロジェクトを、特別な割り当て、管理監督者のための、アドホック、クロスファンクショナルチームを管理する専門家のために特に便利です。このプログラムで開発された技術者が複数の利害関係者を含むグループを容易にする人々を支援します。 スタッフ会議、取締役会と同様の利益になる委員会のような、より伝統的な会場で容易にプロフェッショナル。 証明書のコースワーク： 証明書は、2つの必修科目と、下記の選定から二つのクラス間の完了後に授与されます。注：2つの日のプログラムの場合には、参加者は、両日とも出席する必要がありますこれらのコースは、4つ（4）クラス日要件の（2）は、2つを果たしていきます。 証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 必要なコース： （2005年9月28日または2006年3月14日）あなたのマネジメントスキルの開発パフォーマンス管理：建物のスタッフはEvery Day、毎年（2006年2月28日） 選択科目： 対人コミュニケーションスキル （2005年9月20日） 通信技術専門家のためのマネジメントスキル （10月13日＆2005年11月17日、2日間のプログラム） の作成、構築および修復チームを （2005年11月15日） 新しい！ モチベーション管理 （2005年11月16日） より個人的なパフォーマンスのための競合を管理する （2005年11月22日） 女性プロフェッショナルのための成功戦略 （2006年4月6日） 情動知能を介してチームのリーダーシップ （2006年5月1日） 強力なプレゼンテーションスキル：デザインと配信 （2006年6月6日）

精神保健エグゼクティブリーダーシッププログラムは、（MHELP）大学ケースウエスタンリザーブの学校医学クリーブランドシステム管理センター健康である共同プログラムのウェスタンリザーブケースのマネジメントスクールのウェザーヘッド大学大学病院の精神科の精神保健、オハイオ部。精神保健のオハイオ州部からの資金は惜しみなく、その8年目、MHELPをサポートしています。 プログラムは、臨床医と取締役多くの場合、全ての管理教育を受けているが、その組織内で指導的立場にある精神保健配信システムで対象としています。そのプログラムが焦点を当てて、システムのセグメントは、人口の最も深刻な精神的および化学的に依存して病気のメンバを提供しています公開行動医療です。 プログラムは、8ヶ月にわたって、いくつかのクラスのセッションを提供します。 トピックでは、基本的な財務やマーケティング、医療、パフォーマンスの向上と品質戦略、更新の精神医療は、値ベースの管理および指導者の法的な問題に含まれています。プログラム全体の焦点は参加者の参加者のグループによってそれぞれでビジネスプランを開発することです。 ビジネスプログラム、参加者または参加者のグループの目玉として計画では、自分の組織でプロジェクトを識別し、組織内で実装することができる強固な事業計画を策定することを学ぶ。 プログラムの中で最も重要な成果は良好なビジネスプランを書くための管理の概念や言語、スキルや経験に必要な理解し、成功に不可欠なコンポーネントとして管理の考え方を包含する態度の変化である。 プログラムの初期の時代には、参加者は、公共の問題行動の医療保険制度は、任意の"ビジネス"と異なっていることしたがって、実際の概念は、プログラムで提示されてとよく適合していないとの見解を表明した。との見方がすぐに興奮と感謝のシステムに適用される管理の概念の値にする方法を与えた。 すべての医療はその性質上、他の産業とは異なるのですがと精神障害者へのサービスの公共システムは、民間金融、マーケティングの使用を必要とするの両方で、境界を越えていたことを、参加者は他の管理の原則と、新しいビューに来て成功するために。参加者は限られた資源の制約にもかかわらず、精神的に新たな有効性と効率性で提供できる病気への新たな学習"バックホーム"は、サービスをもたらしたとして。 教員や精神保健エグゼクティブリーダーシッププログラムのスタッフは正常に問題行動の医療のリーダーシップの恒久的な肯定的な変化として、プログラムの日を超えても、新しい学習"帰り"だけでなく、全体のプログラムを移行させる各MHELPクラスを楽しみにしていますケアシステム。

管理のウェザーヘッド学校は、証明書のプログラムの数を提供しています。これらの証明書は、スタンドアロンに基づいて、またはMBAプログラム中にカリキュラムのオプションとして扱われることがあります。 証明書の学生は、次の5つの領域のいずれかの先進的な証明書を完了することができます： * Eビジネス *健康管理 *非営利管理 *オペレーションズリサーチ *起業家精神 *バイオ起業家精神 *起業家証明書。 LCCCと証明書の各々は、学生が10人以上のコースから選択することができる分野で5つのコース（15単位時間）で構成されています。 あなたはMBAプログラムに在籍している場合は、ダブルの両方の証明書とMBAを取得のためのクレジットの9（9）まで数えることができる。残りの6（6）クレジットは、MBAを取得のための要件を超えて完了する必要があります。 あなたは、MBAプログラムの卒業している場合は、MBAを取得証明書プログラムの詳細については、MBAのWebサイトにアクセスしてください。

基本的な財務および会計原則および高度な概念の理解を装備マネージャー。コンテンツは大きく日常管理は、意思決定への応用に焦点を当てています。 証明書のコースワーク： 証明書は以下のコースから選択4クラス日の終了後に授与されます。注：2つの日のプログラムの場合には、参加者は、両日とも出席する必要がありますこれらのコースは、4つ（4）クラス日要件の（2）は、2つを果たしていきます。 証明書の要件は、18ヶ月の期間内に完了する必要があります。 非財務管理者のための財務諸表の概要 （2005年9月21日または2006年2月23日） 金融意思決定の非財務管理のための意思 （2006年2月24日） 財務分析と経営企画 （2006年4月10日） ボトムラインのためのモチベーションを高める管理者への影響 （2006年5月11日） 収益性と価値創造を駆動する （2006年5月17日） 合併買収：資金調達との統合（ストラのも一部の選択、 tegyとイノベーションシリーズ） （5月23日＆2006年5月24日 - 2日間のプログラム）

ほとんどの管理者は、自社のビジネスの毎月の金融パッケージを受信年間計画プロセスに関与している。しかし、どのように体系的に典型的なマネージャは、実際にこれらのステートメントを分析するのですか？どのように関与する彼または彼女が最近の業績や業界の競争のダイナミクスを分析した後、下から予測を構築する上でですか？どのように歴史的な分析、より将来の計画に有効になるように企業内のキーと値のドライバを識別するために使用することができますか？ そして、どのようにこのプロセス増加株主価値のでしょうか？本セミナーでは、これらの重要なすべてのトピックを探ります。 トピックス - 基本ツールの簡単な評価管理者のための財務会計お金の時間価値と割引キャッシュフロー分析資本予算 - 中間財務諸表分析 - に重点を置いて建築計画、予算、予測、 将来価値の重要なドライバを識別する - 企業価値の創造に予測のリンク利点このクラスに参加した結果、参加者ができるようになります： - 分析 ために様々な方法を使用して財務諸表は、より重要なビジネスドライバを識別するために - 歴史的な分析は、将来のためにより良い計画につながることを理解する - 主な要因の変化は、将来の業績に影響を与えることができる方法を深め、理解を含め、その企画力を広げる - Beginは企業内での歴史的、予測パフォーマンスの間の連携、および全体的な価値創造を理解する参加対象者 Experienc 金融思考能力を深めるために金融の概念、既存の知識を構築に興味を持っているすべての機能領域からエドマネージャー。以前の金融や会計の経験がなく個人が"非財務管理者のための財務諸表の概要"または"を考慮する必要が財務上の決定 - 非財務管理のための意思。 "

法のCASE学校ウェザーヘッド管理研究科によって提供される接合法/管理度は、誰が管理、契約、法律や政府の側面に特化したい人のために設計されています。学生はフルタイムの研究の4年間で両方のプログラムを完了することができます。 プログラムの構造 （他のすべての学部の学位を持つ学生のための）と従来の2年間のMBAプログラム、加速、11ヶ月のMBAプログラム（学部ビジネスの学位を持つ学生用）：管理のウェザーヘッド学校はMBAの学生の2つのカリキュラムのオプションを提供しています。 学生は3年間のJDのプログラム年度中または夏学期中に撮影することができます7クレジットオーバーロードを含む127クレジット（完了して、4つの学問年の2年間のMBAプログラムを完了することが、従来のMBAプログラムに在籍し）。加速MBAプログラムの学生は116単位を完了することによって、3年に1を加えた夏学期では、MBA /して、JDプログラムを完了することがあります。共同学位候補者はいずれかの学校でMBA / JDのプログラムを起動することがあります。 法科大学院は、共同学位学生はJDとMBAを取得要件を満たすためにMBAを12単位時間を使用することができます。管理のウェザーヘッド学校が共同学位学生は両方のMBAとJD要件を満たすために法科大学院から12単位時間を使用することができます。学生はコースのダブルクレジットを受けるためにCの等級以上を達成しなければならない。これは、24単位時間で2度のために必要な時間の合計数を減らします。 法科大学院は、夜の部門とフルタイムの日の学校です。したがって、 MBAを取得/ JDの学生は夏のセッション中を除いて、フルタイムのみに基づいて受講することができます。 共同学位学生は上記のクロスクレジットの24時間を受け取るには、両方の学校で学位要件の完了時に同時にして、JDとMBAの学位を受信する必要があります。

あなたのトレーニングと能力開発ドルのベスト投資収益率ウェザーヘッドに学習のための組織のリソースを作成します。ウェザーヘッドは、特定の管理開発がインパクト管理開発システムに、組織のトレーニングと開発への影響が少ないの一連のイベントから変換すると、あなたの鍵の才能のニーズを満たすためにカスタマイズされたトラックを設計することができます。 これらの重要な利益を得るために、単一の手頃な投資をしてください： 十分な知識を持って、個人指導。アカウントマネージャーは、プログラムの内容についての質問に答えるために、右従業員の右のプログラムを選択することを支援する組織で動作します。 管理開発イベント。 関連会社は、あなたを助ける組織がトレーニングと開発ドルの収益を最大限に年間を通して他のイベントへのビジネスの結果や招待状を駆動する重要な人事問題を中心に設計年間セミナーつの自由席が表示されます。 能力開発のための明確なロードマップ。コー​​スの説明と選択ツールは、従業員の開発に合わせて必要な情報とアフィリエイトパートナーは、コースの内容と必要な提供しています。