University of Phoenix Online

健康管理の達人（MHA）プログラム業界医療準備健康指導者を変更-ことができる効果的に対応し、ダイナミックな、これまで。

これらの個人は、批判的に検討し、評価の問題や傾向を能力を持って世界の医療システムの運命に影響を与える権限を持っています。 カリキュラムは、金融、政策、研究、技術のコンテンツ提供、品質向上、経済学、マーケティング、戦略計画で/マネージャー医療指導者の​​ニーズに合わせて調整されます。加えて、学生は、健康教育、長期的なケア、医療情報などの濃度のそれぞれの地域に関連するコースの作業を完了するように求められます。 ...

情報システムのマスターズ/管理（MISの/ M）のプログラムは、課題と機会獲得のです焦点に関する情報世界のビジネスの現実と実践するための理論技術の理論とアプリケーションの。コー​​スは、現在の理論と基本的な情報技術の知識と経営の基礎を提供しています。 コー​​スは、情報技術資源の広い範囲を調べるが、コースがため、組織の課題と目標を達成するには、そのようなリソースの管理を強調している。

プログラムがスレッドを持つ6つの主要：

1。経営

2。ビジネスシステム分析と設計...

管理プログラムのリソースマスターの管理/人間の組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生は、ビジネスの概念と組織の環境内にある特定の経営状況のためのソリューションを開発するには、このプログラムで提示プラクティスを合成する方法を学びます。 フォーカスエリアは、人的資本の開発を、組織の取り組みの実装は、競合を管理する組織デザインを通じて創造性、革新性を促進し、異文化環境での管理が含まれます。

フェニックス大学のマスター管理のプログラムは、学生が自分たちのコミュニケーション、創造性、情報活用、クリティカルな思考スキルと一緒に自分たちの問題解決のための技術を磨く場所を学習問題ベースの採用しています。 彼らは問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、そのプレゼンテーション中に、コミュニケーションとクリティカルな思考スキルに基づいて評価されます。学習チームは問題に最も創造的な解決策を調査す​​るため、プログラム全体のベンチマークの原則が適用されます。これは、学習者が問題への解決策を評価する際に考慮する選択肢を豊かにしてくれる。 ...

マスター管理のプログラムは、組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生は、ビジネスの概念と組織の環境内にある特定の経営状況のためのソリューションを開発するには、このプログラムで提示プラクティスを合成する方法を学びます。 フォーカスエリアは、人的資本の開発を、組織の取り組みの実装は、競合を管理する組織デザインを通じて創造性、革新性を促進し、異文化環境での管理が含まれます。

プログラムは、時のフェニックス大学経営のマスタースキルクリティカル思考と、利用率、創造性、情報通信の問題ベースの学習ここで学生は改良の問題解決能力に沿っています。彼らは問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、そのプレゼンテーション中に、コミュニケーションとクリティカルな思考スキルに基づいて評価されます。 学習チームは問題に最も創造的な解決策を調査す​​るため、プログラム全体のベンチマークの原則が適用されます。これは、学習者が問題への解決策を評価する際に考慮する選択肢を豊かにしてくれる。 ...

管理プログラム公開マスターの管理/組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生は、ビジネスの概念と組織の環境内にある特定の経営状況のためのソリューションを開発するには、このプログラムで提示プラクティスを合成する方法を学びます。 フォーカスエリアは、人的資本の開発を、組織の取り組みの実装は、競合を管理する組織デザインを通じて創造性、革新性を促進し、異文化環境での管理が含まれます。

フェニックス大学のマスター管理のプログラムは、学生が自分たちのコミュニケーション、創造性、情報活用、クリティカルな思考スキルと一緒に自分たちの問題解決のための技術を磨く場所を学習問題ベースの採用しています。 彼らは問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、そのプレゼンテーション中に、コミュニケーションとクリティカルな思考スキルに基づいて評価されます。学習チームは問題に最も創造的な解決策を調査す​​るため、プログラム全体のベンチマークの原則が適用されます。これは、学習者が問題への解決策を評価する際に考慮する選択肢を豊かにしてくれる。 ...

管理プログラムのリソースマスターの経営管理/人材組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ...

実質的にすべての規模のプロジェクトを管理する能力は、今日の刻々と変化する複雑な組織で非常に貴重なスキルです。このユビキタスの重要なプロセスで、あなたの専門知識を展開するには、フェニックスOnlineの大学では、成功するために必要な正確な教育を提供しています。

プロジェクトマネジメント（PM）の証明書のプログラムが正常に様々なサイズと複雑さのプロジェクトを管理するためのスキルを持つ個人を装備6コースのプログラムです。 それはすぐに下の行の結果を改善するために設計された課題と実際のアプリケーションを強調している。インターネットを介して提供され、この高速ペースプログラムは、あなたのスキルを拡大する効果を向上させ、あなたのr'sumï ¿の½に貴重な資格情報を追加する理想的な方法です。 ...

学習方法を 、責任をリードするチームは、デリゲートして、プログラムを管理する証明書この他は、完了時に開発するスキルの学生がいます。職場で他のユーザーと効果的にコミュニケーションできることは開発プロジェクトを管理するために不可欠です。異業種の人々は、この証明書プログラムの恩恵を受ける。

事業法では、従業員のモチベーション、人間関係、経営組織の基本的なスキルを教えられます。 この証明書のプログラムがすでに人的資源部門や人の管理職にある者で働いている人に最適です。 ...

マーケティングプログラム/マスターの経営管理組織のマーケティング内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ...

会計プログラム/マスターの経営管理組織の会計内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

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管理プログラムビジネスマスターの組織内で効果的に設計して向上させる機能が必要な生徒は、スキル管理。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの学生は、コミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むどこ学習問題ベースの採用しています。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ...

管理プログラムグローバルマスターの業務管理/組織のグローバル内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

フェニックス大学で経営学修士プログラムの問題を利用based学生がコミュニケーション、創造性、情報活用、および批判的思考スキルと一緒に力を問題解決能力を絞り込むwhere学習。彼らはプレゼンテーションの中で問題解決プロセスの利用（一般的なルーブリックを採用している）だけでなく、彼らのコミュニケーションと批判的思考能力に基づいて評価されます。 ...

管理プログラムケアマスターの業務管理/健康組織医療健康であるように設計して強化以 ​​内に有効に機能するために必要な管理スキルの学生がいます。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

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管理プログラム技術マスターのビジネス管理/組織技術内にあるように設計して向上させる効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの技術ベースの問題とその解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

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管理プログラム公開マスターの業務管理/組織公開以内に設計高める効果的に機能する必要がある学生は、管理スキル。学生が作成され、危機管理、利益ある成長の機会、および変更のリーダーシップの問題への解決策を擁護している。 プログラムを通して、明確に定義された問題に状況を蒸留の学生の経験を積む。代替のさまざまなソリューションを分析するためのツールや概念を適用すること、および選択し、アクションの彼らの推奨コースを守る。

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