Richard E. and Sandra J. Dauch College of Business and Economics, Ashland University

このメジャーは、国際的なビジネス/文化、国際マーケティング、国際金融、グローバル経営、国際経済学、外国語のクラスとビジネスコースのしっかりとした核を組み合わせたものです。このプログラムの卒業生として、あなたが実際に外国法人のために働くか、またはアメリカの会社のための国際的なビジネスの専門家として提供しています。

 

経営の主要なように、あなたは経営者や起業家として成功するために必要な知識を習得することができます。リソースを管理するには、効果的なチームは、リードの人々を形成するために経営スキルを開発し、事業を行うために必要な概念的な枠組みを理解しています。私たちのビジネス管理プログラムの卒業生は、よく、ビジネスや非ビジネス企業の様々な大学院プログラムや管理職追求するために用意されています。 プログラムを経て進行するにつれ、あなたの成果を一覧表示し、表示されますあなたの仕事の例を個人的なポートフォリオを開発する。これは、面接のために準備するのに役立ち、将来の雇用主は、あなたの潜在的な詳細について学ぶことができます。彼らが設計し、21世紀の効果的な組織を管理する関連するコースの作品は現代的な問題を含んでいる。 handsの我々の焦点は学習するのは、人的資源管理、組織行動、組織設計、運用管理、企業ポリシー、および戦略的な計画を検討、今日のビジネス環境で組織を管理するための課題を説明するのに役立ちます。最新の技術を使用すると、我々は体系的に複数の管理ツールを使用してビジネス上の問題を解決する方法をお教えします。 専門的な知識、経営的思考スキル、コミュニケーションスキルに焦点を当てに加えて、管理プログラムの能力を開発する学生に役立ちます： 設定すると、時間の領域で高い基準を特に達成管理チームワークと管理は/容易にするグループは、プロセスセルフコントロールプレー前に仕事を置いて、感情的なバランスを維持する危機的状況でも能力

アシュランド大学でMBAプログラムアシュランド大学のMBAプログラムは、概念フレームワーク事業又は事業セグメントを操作するために必要な、それらを装備することによって組織の有効性に関するトップマネジメントの視点と中間レベルの専門家を提供するために設計されています。また、彼らは人々をリードし、キーの管理能力を開発することにより、組織の効率を達成するためにリソースを管理する能力を開発することができます。 最後に、チームベースの統合、学際的なアプローチを採用することにより、同僚のものと、個々の努力を統合するためのより実りの方法に向かってそれはガイドの学生が組織運営を理解する。 アシュランド大学は、能力を信じているので、関係が成功した経営実践の中核である、これは重要です。 アシュランド大学は、時前に、本当にその進捗状況を気に教授から授業の後に個人的な関心が期待できる学生を意味する"個々の上のアクセント"の理念に大きな誇りを持っています。教授ではなく、大学院のアシスタントは、大学院レベルのコースを教えています。 MBAを取得インフォメーションアシュランド大学は、経営管理士（MBA）経営管理の修士号を提供しています。 イニシエータは、1978年、MBAプログラムは、中間および幹部に設計されています。 これは、実用的な知識と質の高いビジネス教育は、仕事の経験から得られた兼ね備えています。アシュランド大学のMBAプログラムは、全国大学対抗ビジネススクールとプログラム（ACBSP）協会の認定を受けています。クラスはアッシュランド、コロンバス、マシロン、メディナ、ニューヨーク、フィラデルフィア（オンライン）、およびウェストレイク、オハイオ州で提供されます。 プログラムの目的 1。 実用的なアプリケーションとの関連性理論を統合する教育を提供することで、将来の練習幹部のニーズに合わせて提供する。 2。意思決定と問題が今日のビジネス環境に適していますビジネスの機能領域への学生を露出させつつ解決するために必要なツールを提供してカリキュラムを提供すること。 3。 ため、グローバル意識を開発するために我々のアメリカのビジネス文化に留学生を統合することにより、生徒の多様なグループのニーズを満たすために。 4。ビジネスで卒業研究のためにそれらを準備するための基礎プログラムを提供することで、基本的なビジネスコースとスキルを非経営学の学位保持者のための国際学生のための提供する。 構造アシュランド大学は州に7つの便利なプログラムセンターの経営管理コースワークマスターの学生を提供しています。 MBAの学期の開始は、それぞれ9月、1月と5月とクラス12週間に合うようになる。場所に応じて、クラス/または、土曜日に、夕方に会うが、これは、通常の作業スケジュールを中断することなく学習する学生を可能にします。 二つのコースに、各学期を完了することによって、学生は研究の2年後に学位を獲得することができます。 認定ビジネス管理プログラムのアシュランド大学大学院は、大学対抗ビジネススクールとプログラム（ACBSP）や大学と学校のノースセントラルオハイオ州協会の協会認定を受けています。 設備教育アシュランド大学はアッシュランド、オハイオ州のメインキャンパスでMBAのクラスを提供しています。 クラスは、次のプログラムセンターの場所で提供されています： コロンブス - 1900大腸菌ダブリングランビルロード（Rte. 161） マシロン - 2550大学では、SEドライブメディナ - 2498メディナロード（ルート18） ニューフィラデルフィア - ローレン製造、2228ライザーアヴェ。 SEのウェストレイク - 企業大学25425センターリッジロード

鰓センターでは、アシュランド大学のビジネスおよび経済教育リエゾン部門です。民間企業、企業の自由、個人の選択の自由の自​​由主義は進んでいる、自分の努力から得るために。 ギルセンターの歴史ビジネスと経済教育ギルセンターは1968年に作成されています。 経済教育オハイオ州評議会との提携を通じ、それは南東部のホルムズ郡南西部のマリオン郡から延びる11郡地域の経済教育を担当し、北エリー及びLorain郡することです。 鰓センターはハリーロスギル（1887年〜1964年）、国立ラテックス製品有限公司、アッシュランド、オハイオ州の創設者に捧げられています。 彼の業績は、アシュランド大学は個人の自由、個々の開発と人間の尊厳を体験して、個々の最大の機会を提供するアメリカの経済システムをサポートしている理由の一例である。 氏Gillさんは1928年で100万ドルの売上高はゴム風船を製造する会社を設立した。大恐慌時代のビジネスの支配権を失って、彼は第二次世界大戦は、彼の息子、ハリーさん以下の会社と出資国立ラテックス製品有限左 ダビデは、彼に参加しました。ダビデは、1958年に死亡したハリーrのギルシニアは1964年に死亡した。その時以来、会社はうまくハリーロスギルさんと彼の息子、ロスペローギルⅢ、アシュランド大学1970年卒で実行されています。 民間企業のシステムの枠組みの中で起業家の典型として、ギルズは、インスピレーションとして、その名を冠したセンターの様々な活動に弁護士として提供しています。 ビジネスと経済教育ギルセンターでは、ソースおよびクリアリングハウスを提供して、そこからの流れを経済的およびビジネスインテリジェンスとノウハウすべての教育レベルの学生、教師、ビジネスの男性と女性に送信されることを知っています。 前サービスおよびサービスの教師養成コースに加えて、ギルセンターは、地域全体のプログラムの数に関与している。 これらを含める： 経済教育株式市場のシミュレーション特別養護老人ホームの管理者ベンハーのワークショップ企業教育ビジネス対話プログラム BabbageSimmelパートナーシップ不動産教育オファリング