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経営学のマスター

管理は、企業の世界では、公共セクターの組織や非政府と非営利機関の非のためにであるかどうか、組織生活のあらゆる分野に浸透。この度は、優れた科学、技術、芸術、人文科学、またはそのような組織でのキャリアを追求したい他の卒業生のための高度なレベルの経営学を提供します。

経営学修士（MMS）は、すべての分野で優れた最近の卒業生の高い評価を受けて大学院の管理資格です。過去には、生物学、化学、コンピュータ科学、技術、工学の科学の卒業生は、科学を構築し、地理学などで科学的/技術的なトレーニングを補完する経営スキルや知識を得るための方法としてMMSを選択しました。...

情報学の修士

。 情報学の大学院の資格（IST）のために勉強しても、意欲的な情報管理の専門能力開発の一部である情報管理の学校で教鞭情報学プログラムは 、以下の資格を提供しています：

マスター 'sの程度は、あなたが司書、アーキビスト、レコードマネージャー、または知識/ Webコンテンツマネージャーとして採用されているかどうか、現在の情報プロフェッショナルのための国際標準資格です。プライベートとパブリックの両方の分野では、この需要を満たすために、 情報管理のビクトリア 'sの学校は、情報学（MIS）のマスターを提供しています 。 ...

情報管理のマスター

情報サービス、情報技術、情報システムを管理する能力は、企業、産業界、政府、非営利組織の世界的なニーズであり、情報専門家は、この需要は当面継続されます。

情報管理のマスター（MIM）は、これらのエキサイティングな分野での先進的なキャリアのために準備する大学院生、ポスト経験、プロフェッショナルで、経営の資格です。学位プログラムは、背景やキャリア目標の様々な学生を収容するために最大限の柔軟性のために設計されています。それは、情報サービス、情報システム、電子政府、企業システムや電子商取引の管理のキャリアを追求したい仕事の経験を持つ専門家にアピールするだろう。...

商工管理のマスター

商工管理局（MCA）のマスターは、8教科で提供される度に、学部 'sの大学院プログラムの中核です。

MCAは、通常2学期で完了することができます。適切な監督を配置することができれば、論文は、夏の期間をかけて完成されることがあります。あなたは入学の4年以内に学位を完了する必要があります。

入場料

MCAに登録するには、どちらか完了している必要があります。 ...

観光経営学修士（MTM）

観光でビクトリア州の大学院プログラムは、 観光管理[BTM]の非常に成功した学士号に基づいており、急速に成長している部門では、多くの興味深い学術的課題を提示分野でより高度な研究の機会を提供しています。

卒業研究では、この複雑な現象の理解のより高いレベルを提供し、分析とプレゼンテーションのスキルを育成し、研究の専門知識と経験を開発し、批判的思考を促進します。これらの属性はますますニュージーランドに国内外で、今日の競争と、絶えず変化する環境の中で高く評価されている。 ...

情報システムのMCA

効果的な変更を扇動するために、主要な専門家が完了するまでのプロセスを管理するための組織構造とその内部のニーズや人々のモチベーションの親密な理解、および高レベルのスキルを必要としています。これらは、雇用者がトップに期待している資質である管理者やコンサルタントです-私たちは情報システムの卒業生で私たちのMCAのそれぞれで開発することを期待資質。

情報システムのMCAは、情報システムの専門家として指導的な立場にファーストトラックしたい卒業生のためのものです- 、コンサルタント、取締役や管理者、最高情報責任者は、政策アナリスト、eコマース、電子商取引のコンサルタント、プロジェクトマネージャーである-とのために私たちの博士プログラムのさらなる研究を追求したい方。...

応用ファイナンスの修士

ビクトリア国際応用ファイナンスプログラム（VIAF）は応用ファイナンスの修士号 、2大学院卒業と大学院の証明書が組み込まれています。プログラムは、個人的な接触時間が頻繁に電子接点、シミュレーションと割り当て、残りの時間は、学期ごとにちょうど2つのセッションに集中している 'ブロックリリース'モードで提供されています。

VIAFコースは能力に楽器や手で、金融や経済、法律、会計と管理の関連分野の伝統的な概念的教科書側面を融合するように設計されています。これは卒業生が即時運用能力を獲得することを意味し、彼らは実行している地面を打った。...

コンテンツ

プログラムのコアは、ビジネスや経営の教育、リーダーシップ、政策、組織、研究に焦点を当てた教育コースだけでなく、コースが含まれています。また、学生は教育、ビジネスや経済の中から、さらにコースを選択することができます。研究プロジェクト（教えマスターズ）や論文（研究修士）自分の仕事の設定への直接の関連性を持って実施する機会があります。

エントリー規準

MEdMgtプログラムへの入学は、選択することです。出願人は、B以上の平均成績と同様に教育学部学部長の承認をB以上、または教育大学院卒業の平均成績、と教育管理で大学院卒業する必要があります。 また、承認された専門資格を完了している必要がありますし、少なくとも3年の関連業務経験を持っていた。 ...

プロパティ科の大学院プログラムは、プロパティのプロセスの高度な理論的理解を学生に公開する現代的な不動産市場に従事するために必要な分析スキルを装備するように設計されています。

MPropは、プロパティの学士（BProp）または学科長の承認と同等の卒業した学生に利用可能です。 学生はプログラムを入力してBPropのパートIIIの平均成績以上が必要です。 MPropは2年間のフルタイムまたは4年間のパートタイムの度合いです。 MProp度は28点を含むフルタイムの研究や4年間のパートタイムの2年間で完了する必要があります。 前提条件 BPropまたは同等の部長BTを承認する。学生はプログラムを入力してBPropのパートIIIの平均成績以上が必要です。 要件財産713から792から14ポイント 14ポイント：財産MPropの793論文学生は、許可が両方の部門から取得されることを4点の値に自分の研究の興味に関連しているorther対象から修士コースを含めることを選ぶかもしれません。さらに詳しい情報は研究アドバイザから得ることができる。 ...

と技術革新のマスターの（MInnovT）技術革新と経営されている技術ののアプリケーションを介してできることで生成される者たちの成長は、事業者団体企業または熱望する指導的な立場。 MInnovT度は、組織の中心に技術の問題と技術革新管理の個人の責任に関連して。 MInnovTプログラムの卒業生は、有利なスタートを認識し、技術革新を管理する必要があります。

はじめに

イノベーションと技術のマスターに向かってワイカトマネジメントスクール大学によって提供される論文は技術、研究やイノベーションベースの作業環境内で行動学習のアプリケーションを介して高い水準に重要と反射思考能力を開発するために設計されている。 学習の経験は、これらの望ましい結果をもたらすためのプログラムに組み込まれている評価は、参加者が成果を発揮する機会を持っていることを保証するために設計されています。 ...

経営学の修士（MMS）の程度は、規律の管理レベルの研究を大学院で提供しています専門。これは、経営規律を専門にして、関心のある特定の分野の研究を行う探し大学院経営学生のために設計されています。 MMSは、通常は教えて論文や研究論文を含む完全な研究の学位することができる。通常、すべての論文は、単一のサブジェクトまたは学際的領域内に取得されます。 ただし、最大2つの論文が両方大学院コンビーナの承認を条件として、他分野での撮影可能性があります。  

研究分野

- 会計 - 応用経済学とファイナンス - 経済 - 環境マネジメント - 金融 - 人的資源管理 - マネジメントコミュニケーションを - 非営利の組織の管理 - 管理システム - マーケティングと国際経営 - 広報 - 戦略的な管理 - 観光とHOは pitality管理通常、すべての論文は（120ポイント）学生の学士号やディプロマの主要な対象領域内にある必要があります。学生は、学位の学術的整合性が保持されていることにより、その対象領域外の二つの論文（60点）までにするには、しかし、それは可能です。他の論文を取る希望する学生は、両方の研究コンビーナからの承認を求める必要があります。 MMSの規制は、大学カレンダーです。 また、MMSの学生にとって重要な詳細情報が含まれています'大学の研究規制自治学院度の個人的なプログラム。 ...

この資格は、商取引、電子の分野では、研究ベースのqualifcationする先進的な提供することにあるもの。 電子商取引のマスターは 、環境での開発、電子商取引参加者の理解をリードするのエッジ文学研究することを目的と知識から、実際の管理を理解領域に影響を与えるさまざまな商取引がどのように電子。 入学要件

あなたが認定された機関（レベル5少なくとも120点）から、適切な専門分野のいずれかの栄誉学士号を修了したものであるメコン、または大学院卒業、への入学を求める場合。 あなたはまた、研究方法のAA用紙を完了しているが論文や重要な研究プロジェクトの以前の正常に完了でご自分の研究論文、学術ライティングスキルが示されているでしょう。されていない場合、中古qualifiying論文を行う必要があるかもしれません。 ...

ディプロマは、自分が選んだ地域の高度な知識及び技能を習得して卒業できるようにします。管理のマスターは、特にマーケティング、情報システム、人事、健康管理などの分野でさらなる専門知識を開発したい人にアピールするだろう。 管理のマスターは、ビジネスでの大学院卒業の上に構築管理者は、最先端のビジネス能力を開発するために設計されています。 これは、新しい政策の開発、戦略的な介入や組織の変化の基盤を提供します。

度を学習プロジェクトベースのアクションリサーチは、管理のマスターは、個々の能力と学習機構の開発を強化します。これは、内部​​コンサルティングの形で実用的な出力と学習リンクすることにより、ビジネス理論/実践のギャップを埋めることを目的個別に合わせた資格です。 自分の組織の学生に影響を与える現実のビジネス問題に取り組んでダイナミックな積極的な指導者のプロファイルを刻々と変化するビジネス環境の課題に対応することが開発しています。 ...